Question

【題目】霏霏發(fā)現：在白菜等十字花科植物葉上，常常能看到深綠色的菜青蟲，而在芹菜等非十字花科植物葉上則看不到。就此她提出：菜青蟲取食十字花科植物是先天性行為嗎？

請回答在探究此問題的制訂計劃環(huán)節(jié)中，有關提高實驗結果和結論可靠性的問題：

(1)實驗材料的選擇是否恰當，關系到實驗結果的可靠性。下圖所示為菜青蟲發(fā)育要經過妁幾個階段，為保證探究的可信度，本實驗應選其中的____為初始實驗材料。

(2)設置對照實驗，是提高實驗結果可靠性的關鍵因素。

本探究活動對照實驗的設計是：用十字花科植物白菜汁液涂抹的濾紙與____進行對照。

(3)控制單一變量，也是提高實驗結果可靠性的關鍵因素。

下圖所示為實驗材料（相關的植物汁液涂抹的濾紙）放置的幾種方式。其中，只有圖____的設計能保持單一變量。

(4)此探究活動中，開始計數的時間設置也會影響到實驗結果的可靠性。

本探究活動中，設置“開始計數”的標準應是菜青蟲____。

A．離“葉片”較近時 B．爬到“葉片”上時

C．開始吃“葉片”時 D．把“葉片”吃完時

(5)為提高實驗結論的可靠性，探究活動還要增加____。

Answer 1

【答案】受精卵 非十字花科植物芹菜汁液涂抹的濾紙 丙 C (實驗)重復次數

【解析】

對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的是實驗組，沒有處理的就是對照組。

（1）本實驗選作初始實驗材料的是菜青蟲的受精卵進行隔離飼養(yǎng)，而不是采集現有的進行實驗，其原因是：從卵開始進行隔離飼養(yǎng)，才可能說明觀察或檢驗菜青蟲的某些行為究竟是本能的先天性行為，還是后天習得的行為，使探究具有可信度，排除其他干擾。

（2）對照實驗又叫單一變量實驗，只有一個量不同。其它量皆相同的實驗。只有一個變量，這就是實驗中所有探究的問題，是可以改變的量，為了保證只有一個變量。實驗用的十字花科植物汁液涂抹的濾紙與非十字花科植物汁液涂抹的濾紙是應該一樣，實驗用的葉片和濾紙的大小是應該一樣。目的是減少其它因素的干擾。因此為了保證變量的唯一兩塊濾紙的大小、性狀、顏色要相同。

（3）控制單一變量，是保證實驗結果可靠性的關鍵因素。圖甲放置方式影響變量單一的原因是：涂有白菜和芹菜的汁液的濾紙與菜青蟲不等距；圖乙放置方式影響變量單一的原因：涂有白菜和芹菜的汁液的濾紙形狀不同。因此只有圖丙的設計能保持單一變量。

（4）在實驗進行到什么程度時計數，計數時機設置的標準也會影響到實驗結果的可靠性。本實驗中判斷菜青蟲取食的標準應是菜青蟲開始吃“葉片”時，而不是不吃或吃完。

（5）實驗時，為了排除偶然性因素的影響，在探究胰實驗中，應增加重復組實驗，保證實驗結果更準確。