9．汽車會(huì)運(yùn)動(dòng)，還需要燃燒油，所以它是生物．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 生物的共同特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．

解答 解：會(huì)運(yùn)動(dòng)不屬于生物的特征，汽車不具備生物的共同特征．不屬于生物．
故答案為：×

點(diǎn)評(píng) 解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

19．雨后蚯蚓從土壤中爬出地面的原因是雨水填滿了土壤縫隙，蚯蚓在地下得不到充足的氧氣．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

20．脊椎動(dòng)物的類群由低等到高等順序依次是；魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．溺水這是哪個(gè)環(huán)節(jié)發(fā)生了障礙（　�。�
A．肺泡內(nèi)的氣體交換B．組織里的氣體交換
C．肺的通氣D．氣體在血液中的運(yùn)輸

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

4．無論草坪還是灌木叢，對(duì)環(huán)境都有降低溫度和增大濕度的作用，綠色植物具有調(diào)節(jié)周圍氣候的作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

14．生物分類的等級(jí)從高到低依次是：界、門、綱、目、科、屬、種．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

1．我國在2002年實(shí)施的轉(zhuǎn)基因生物安全管理法規(guī)，規(guī)定對(duì)轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品必須進(jìn)行標(biāo)識(shí)，以便消費(fèi)者自主選擇；同時(shí)，要求對(duì)進(jìn)口的轉(zhuǎn)基因食品進(jìn)行嚴(yán)格的安全檢測，確保消費(fèi)者的權(quán)益．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題．
（1）圖中①是DNA．
（2）⑥是鞭毛，
它使細(xì)菌能夠運(yùn)動(dòng)
（3）數(shù)字②所代表的結(jié)構(gòu)能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)菌細(xì)胞．
（4）與植物細(xì)胞相比，該細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒有葉綠體，不能進(jìn)行光合作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

19．植物只在晚上進(jìn)行呼吸作用，白天進(jìn)行光合作用．×．

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同步練習(xí)冊答案