分析 圖示為顯微鏡的結構模式圖,其中10是鏡座,⑨是鏡臂,②是鏡筒,①是目鏡,③是物鏡,④是載物臺,⑦是粗準焦螺旋,⑧是細準焦螺旋,⑤是遮光器,⑥是反光鏡.
解答 解:(1)取鏡時一手握鏡臂,一手托鏡座.
(2)在顯微鏡的結構中,能夠調節(jié)光線強弱的結構是⑥反光鏡和⑤遮光器,反光鏡有平面鏡和凹面鏡兩面,遮光器上有大小不等的光圈.當視野中光線過強時,則選用平面鏡和較小的光圈;若視野中光線過弱時,則選用凹面鏡和較大光圈.
(3)鏡臂上有兩種可轉動的螺旋,一大一小,能使鏡筒上下移動,調節(jié)焦距.大的叫粗準焦螺旋,位于鏡臂的上方,可以轉動,以使鏡筒能上下移動,從而調節(jié)焦距,升降鏡筒較快,用于低倍鏡對焦;小的叫細準焦螺旋,位于鏡臂的下方,它的移動范圍較粗準焦螺旋小,升降鏡筒較慢,較小幅度的升降鏡筒外,還能調出更加清晰的物像.
(4)物鏡在鏡筒的下端,因此接近玻片標本的鏡頭是[4]物鏡;目鏡是直接放在[2]鏡筒上,接近人的眼睛.
(5)觀察時把所要觀察的玻片標本放在載物臺上,用壓片夾壓住,標本要正對通光孔.
故選:(1)鏡臂;鏡座;
(2)⑤;遮光器;⑥;反光鏡;
(3)⑧;細準焦螺旋;
(4)①;目鏡;③;物鏡;
(5)④;載物臺;通光空.
點評 顯微鏡是中學生物實驗室必備的實驗儀器,能否正確熟練地使用顯微鏡往往是實驗成敗的關鍵.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 運動系統(tǒng) | B. | 循環(huán)系統(tǒng) | C. | 呼吸系統(tǒng) | D. | 神經系統(tǒng) |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 同屬必同種 | |
B. | 不同種個體,有的雖可交配,但后代一般無生殖能力 | |
C. | 種是生物分類學上最小的單位 | |
D. | 同種雌雄個體可以互相交配,且后代一般具有生殖能力 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一塊農田中的農作物可以看作一個生態(tài)系統(tǒng) | |
B. | 生產者、消費者和分解者構成了生態(tài)系統(tǒng)的全部成分 | |
C. | 生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng),是指地球上所有生物能夠生活的地方 | |
D. | 生態(tài)系統(tǒng)的自動調節(jié)能力是有限的,外界干擾超出了一定的范圍就可能受到破壞 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com