分析 此題考查的是眼球的結(jié)構(gòu)、視覺的形成、近視眼的原因和預(yù)防.眼球由眼球壁和內(nèi)容物組成,眼球壁包括外膜、中膜和內(nèi)膜組成.外膜包括角膜和鞏膜;中膜由虹膜、睫狀肌和脈絡(luò)膜組成;內(nèi)膜是含有感光細胞的F視網(wǎng)膜,可以形成物像;內(nèi)容物由房水、晶狀體、玻璃體組成.晶狀體似雙凸透鏡,對光線有折射作用,可以使遠近不同的物體反射來的光線都能落在視網(wǎng)膜上.
圖中的[1]是瞳孔,[2]角膜,[3]晶狀體,[7]玻璃體,[5]視網(wǎng)膜,[8]脈絡(luò)膜,[6]視神經(jīng).
解答 解:(1)視覺形成的過程是:外界物體反射的光線,經(jīng)角膜、房水,由瞳孔進入眼球內(nèi)部,再經(jīng)晶狀體和玻璃體的折射作用,最終在視網(wǎng)膜上形成倒置的物象,視網(wǎng)膜上的感光細胞接受物象刺激,將物象信息轉(zhuǎn)變成神經(jīng)沖動,然后通過視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,形成視覺.所以“紅燈”的光線進入小明眼球形成物像時,光線進入眼球的先后順序是:2角膜→1瞳孔→3晶狀體→7玻璃體→5視網(wǎng)膜.
(2)視覺形成的過程是:外界物體反射的光線,經(jīng)角膜、房水,由瞳孔進入眼球內(nèi)部,再經(jīng)晶狀體和玻璃體的折射作用,最終在5視網(wǎng)膜上形成倒置的物象,視網(wǎng)膜上的感光細胞接受物象刺激,將物象信息轉(zhuǎn)變成神經(jīng)沖動,然后通過6視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,形成視覺.
(3)光線首先進入眼球的結(jié)構(gòu)是[2]角膜,“它也是人體捐獻的重要器官之一”,沉迷于上網(wǎng)不但會影響學(xué)業(yè),而且因長時間近距離注視屏幕會導(dǎo)致[3]晶狀體曲度過大,看不清遠處的物體形成近視.
故答案為:(1)2→1→3→7→5(錯一處則不得分;
(2)5;視神經(jīng);
(3)角膜;晶狀體.
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是掌握眼球的結(jié)構(gòu)和功能.
科目:初中生物 來源:2016屆山東省安丘市九年級學(xué)業(yè)水平模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是人體神經(jīng)系統(tǒng)一部分,箭頭表示興奮傳遞方向,請據(jù)圖及所學(xué)知識回答下列問題。
(1)請用圖中數(shù)字和箭頭寫出“縮手反射”活動中神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的途徑: 。
(2)⑥是脊髓的 ;神經(jīng)中樞位于脊髓的反射屬于 。
(3)某人在看電影時,電影開始就有了尿意,但為了不影響別人,一直堅持到了最后,這說明排尿中樞受到 控制。
(4)某人在車禍中腰椎受傷,發(fā)覺完好的右腿有感覺但不能運動,他可能的損傷部位有兩處,你判斷一下這兩處分別是 。
(5)小明正與父親通過電話聊天,那么此刻小明的大腦皮層功能區(qū)至少有 參與了這項活動。
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 可防止植物病毒的危害,提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率 | |
B. | 可培育抗病毒的植物新品種 | |
C. | 可有目的地改變母體的某些性狀 | |
D. | 從生殖類型來看屬于有性生殖 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鼠婦生活在陰暗的環(huán)境 | B. | 水質(zhì)污染造成赤潮 | ||
C. | 荒漠中生物種類稀少 | D. | 蚯蚓能疏松土壤 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動物以植物為食 | |
B. | 植物的數(shù)量越多,動物的食物來源越豐富 | |
C. | 動物的數(shù)量越多,對植物的生長越有利 | |
D. | 動物幫助植物傳粉和傳播種子 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胞肛 | B. | 表膜 | C. | 口溝 | D. | 食物泡 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 腔腸動物、環(huán)節(jié)動物 | B. | 扁形動物、節(jié)肢動物 | ||
C. | 線形動物、扁形動物 | D. | 扁形動物、軟體動物 |
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