20.人呼吸作用最重要的意義是為細(xì)胞生命活動提供( 。
A.糖類B.二氧化碳C.葡萄糖D.能量

分析 細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要的過程叫做呼吸作用;呼吸作用是生物的共同特征.

解答 解:呼吸作用是生物的基本特征,其表達(dá)式:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量,所以呼吸作用在氧的參與下分解生物體內(nèi)的有機(jī)物,釋放出能量,產(chǎn)生二氧化碳,滿足組織細(xì)胞進(jìn)行生命活動的需求,同時一部分能量以熱的形式散失出來.
故選:D

點(diǎn)評 呼吸作用是在細(xì)胞的線粒體里進(jìn)行的,細(xì)胞的生命活動也需要能量.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

10.了解自己從我們的身體結(jié)構(gòu)開始:
(1)從外形上看,人分為頭、頸、軀干和四肢四部分.
(2)體腔由膈(。┓譃樾厍缓透骨唬
(3)臀部的外上部,沒有大的血管和神經(jīng)通過,常被選作肌內(nèi)注射的部位.
(4)媽媽從市場上買回我愛吃的“肚肺”由心臟、肺和肚(胃)構(gòu)成,其中心臟屬于循環(huán)系統(tǒng),肺屬于呼吸系統(tǒng);肚(胃)屬于消化系統(tǒng).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.關(guān)于植物體結(jié)構(gòu)層次的構(gòu)成的正確描述順序是(  )
A.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體B.植物體→器官→組織→細(xì)胞
C.系統(tǒng)→植物體→器官→組織→細(xì)胞D.細(xì)胞→器官→組織→植物體

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.有人將100粒小麥種子平均分為兩組,一組在黑暗條件下培養(yǎng),一組在有光條件下培養(yǎng),其他條件相同且適宜,結(jié)果都正常萌發(fā),說明小麥萌發(fā)的必需條件不包括( 。
A.充足的陽光B.適量的水分
C.適宜的溫度D.種子是度過休眠期的

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.人體生殖器官開始發(fā)育到成熟的時期是( 。
A.幼兒期B.童年期C.青春期D.更年期

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.王阿姨經(jīng)常面色蒼白,容易疲勞,經(jīng)血液化驗(yàn),紅細(xì)胞的數(shù)目為3×1012個/L(女子正常值為4.2×1012個/L).據(jù)此判斷她可能患(  )
A.高血壓B.低血壓C.貧血癥D.白血病

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.人體內(nèi)含有性染色體的細(xì)胞是( 。
A.體細(xì)胞B.成熟的紅細(xì)胞
C.生殖細(xì)胞D.所有有細(xì)胞核的細(xì)胞

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.在對某校七年級一個班學(xué)生早餐情況抽樣調(diào)查時,有①吃包子、喝粥、土豆絲;②吃面包加牛奶;③吃菜夾饃,喝豆?jié){;④只吃面包;⑤不吃:⑥只吃方便面.請你分析以上情況哪些合格,哪些不合格?為什么?

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

10.對人來說,血液中各種血細(xì)胞數(shù)量不是越多越好.√.(判斷對錯)

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同步練習(xí)冊答案