7．下列生物不具有社會(huì)行為的是（　�。�
A．蜜蜂B．蝗蟲C．螞蟻D．狒狒

分析 社會(huì)行為是一些營群體生活的動(dòng)物，群體內(nèi)形成一定的組織，成員之間有明確分工，共同維持群體生活的行為，如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工．有的群體中還會(huì)形成等級(jí)，如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領(lǐng)配偶．

解答 解：ACD、蜜蜂、螞蟻、狒狒，群體內(nèi)有明確的分工或嚴(yán)格的等級(jí)，因此都具有社會(huì)行為；
B、蝗蟲群體內(nèi)沒有明確的分工，也沒有嚴(yán)格的等級(jí)，因此不具有社會(huì)行為．
　所以，不具有社會(huì)行為的是蝗蟲．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握社會(huì)行為的特征．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．我國北方大部分地區(qū)曾遭受了不同程度的雪災(zāi)，一些大棚被毀，造成大棚蔬菜大面積死亡，這種現(xiàn)象說明
（　�。�
A．生物能適應(yīng)環(huán)境B．環(huán)境能影響生物的生活
C．生物能影響環(huán)境D．生物能生長、發(fā)育和繁殖

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科目：初中生物 來源：2016屆山東省安丘市九年級(jí)學(xué)業(yè)水平模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

視覺形成的正確途徑是（ ）

A．物體反射的光線→晶狀體→玻璃體→角膜→瞳孔→視網(wǎng)膜→視神經(jīng)→視覺中樞

B．物體反射的光線→瞳孔→玻璃體→角膜→晶狀體→視網(wǎng)膜→視神經(jīng)→視覺中樞

C．物體反射的光線→角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜→視神經(jīng)→視覺中樞

D．物體反射的光線→角膜→晶狀體→視網(wǎng)膜→瞳孔→玻璃體→視神經(jīng)→視覺中樞

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列成熟的細(xì)胞中，具有細(xì)胞核的血細(xì)胞是（　�。�
A．紅細(xì)胞B．白細(xì)胞C．血小板D．口腔上皮細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．某興趣小組在調(diào)查長沙月湖公園中的生物種類時(shí)，發(fā)現(xiàn)一種植物并將其歸類于藻類，他們的理由最可能是
（　　）
A．具有假根B．生活在陰喑處
C．具有葉綠體D．沒有根、莖、葉的分化

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．如圖為某藥盒上的說明．下列說法不正確的是（　�。�
A．這是一種非處方藥B．此藥沒有變質(zhì)失效
C．此藥有一定的副作用D．每日用藥量不宜超過8粒

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．“世上只有媽媽好”，動(dòng)物母親也偉大，請(qǐng)看下面的資料：
最慈愛的媽媽：箭毒蛙媽媽產(chǎn)卵后，會(huì)將受精卵背到很高的鳳梨科植物的樹冠上，這里的樹葉間會(huì)形成一個(gè)個(gè)“小水塘”，既濕潤，又安全，不過，每次箭毒蛙老媽只能背一個(gè)卵寶寶，但為了孩子們的美好未來，它會(huì)不厭其煩地往返一趟又一趟，直到安置好所有的寶寶；然后，還會(huì)在每個(gè)“嬰兒房”內(nèi)定期排下一顆未受精的卵，給孩子們當(dāng)食物．
最瘦的媽媽：象海豹媽媽懷孕前體重有700多千克，懷孕后體重飛快增長，小寶寶一出生，它的體重又會(huì)迅速減少將近300千克，真是為子消得母憔悴，身材消瘦終不悔啊！
最“可怕”的媽媽：凱門鱷媽媽皮膚覆蓋角質(zhì)鱗片，滿嘴獠牙，可此刻看起來也充滿柔情蜜意，因?yàn)樗淖彀屠镢曋膶殞�，她只是想用大嘴巴把寶寶運(yùn)到安全的地方而已．
鞠躬盡瘁死而后已的媽媽：章魚媽媽在洞穴口守護(hù)著一團(tuán)卵寶寶，還不時(shí)用觸腕溫柔地?fù)崦褜殞�，攪�?dòng)海水，為它們帶來最新鮮的氧氣．她寸步不離地守護(hù)在這里，沒有吃任何東西，持續(xù)幾周后，直到有一天，它發(fā)現(xiàn)卵寶寶們有動(dòng)靜，就用盡最后一絲力氣將孵化出來的小章魚推出洞穴，最后安詳?shù)氐乖诙囱ㄅ裕?br />“忍疼割愛”的媽媽：海虱這種甲殼動(dòng)物它們?cè)诜置鋾r(shí)要經(jīng)歷巨大痛苦．在準(zhǔn)備分娩時(shí)，雌海虱會(huì)背朝下躺在地上，小海虱把海虱媽媽的肚子咬穿，來到這個(gè)的新世界．
（1）上述動(dòng)物中，體溫恒定的是象海豹．
（2）箭毒蛙的發(fā)育過程是變態(tài)發(fā)育，幼體發(fā)育的食物來源是未受精的卵．
（3）上述動(dòng)物的這些繁殖行為，從獲得途徑來看是屬于先天性行為．
（4）你讀了上述資料，聯(lián)想起自己的父母，有何感想？作為兒女我們都應(yīng)該孝敬父母，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，要從小事做起：要關(guān)心體貼父母，常和父母進(jìn)行情感交流，多做家務(wù)等．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，不可以沒有（　�。�
A．土壤B．草食動(dòng)物C．肉食動(dòng)物D．綠色植物

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．下面圖1中字母表示植物不同的生理活動(dòng)，圖2中數(shù)字表示葉片不同結(jié)構(gòu)，分析回答相關(guān)問題：

（1）植物可以通過圖1中所示的[C]制造有機(jī)物．
（2）將植物幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內(nèi)（如圖3所示），過一段時(shí)間后將其中的氣體通入澄清的石灰水中，觀察到的現(xiàn)象是石灰水變得渾濁，因?yàn)橹参镉酌邕M(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生該氣體，塑料袋選用黑色是防止光合作用干擾該實(shí)驗(yàn)．
（3）將圖3裝置置于陽光下，打開塑料袋，發(fā)現(xiàn)內(nèi)壁附著許多水珠，水珠主要是經(jīng)圖2中葉片的[⑤]散發(fā)出來的．

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