試管 | 加入 | 條件 | 檢驗(yàn) |
1 | 淀粉糊+2毫升唾液 | 37℃水中10分鐘 | 兩滴碘液 |
2 | 淀粉糊+2毫升清水 | 37℃水中10分鐘 | 兩滴碘液 |
3 | 淀粉糊+2毫升唾液 | 0℃水中10分鐘 | 兩滴碘液 |
4 | 淀粉糊+2毫升唾液 | 37℃水中2分鐘 | 兩滴碘液 |
分析 1、人的口腔中含有唾液淀粉酶在它的作用下口腔中的部分淀粉可以轉(zhuǎn)化成麥芽糖.淀粉遇碘變藍(lán)色麥芽糖遇碘不變藍(lán)色.
2、對(duì)照試驗(yàn)要求遵循變量唯一的原則.
解答 解:(1)對(duì)照試驗(yàn)要求除控制變量不同外,其他條件均相同,一般情況下條件沒(méi)有任何改變的一組為對(duì)照組,實(shí)驗(yàn)條件發(fā)生改變的為實(shí)驗(yàn)組,所以該實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組是1號(hào)試管
(2)1號(hào)試管滴加碘液經(jīng)充分振蕩后,不變藍(lán),因?yàn)榈矸郾煌僖旱矸勖阜纸饬耍?br />(3)2號(hào)試管滴加碘液經(jīng)充分振蕩后,變成藍(lán)色,因?yàn)榍逅荒芟矸,淀粉遇到碘液變藍(lán).
(4)3號(hào)試管滴加碘液經(jīng)充分振蕩后,變成藍(lán)色,因?yàn)橥僖旱矸勖傅淖饔眯枰m宜的溫度,溫度不適宜,淀粉未被唾液淀粉酶分解.
(5)4號(hào)試管滴加碘液經(jīng)充分振蕩后,變成藍(lán)色,因?yàn)榈矸鄣南枰欢螘r(shí)間,4號(hào)試管水浴時(shí)間短,淀粉未被完全分解,遇碘液變藍(lán).
(6)通過(guò)比較,可以得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:唾液淀粉酶在適宜的溫度下對(duì)淀粉具有消化作用.
故答案為:(1)1
(2)不變藍(lán);淀粉被唾液淀粉酶分解了
(3)變藍(lán);清水不能消化淀粉(或沒(méi)有唾液,淀粉不能被分解)
(4)變藍(lán);溫度不適宜,淀粉未被唾液淀粉酶分解
(5)變藍(lán);水浴時(shí)間短,淀粉未被完全分解
(6)唾液淀粉酶在適宜的溫度下對(duì)淀粉具有消化作用
點(diǎn)評(píng) 理解掌握唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用的實(shí)驗(yàn).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若Y表示肺泡的容積,則AB曲線表示呼吸過(guò)程中吸氣,肋間肌肉和膈肌收縮,肺內(nèi)氣壓下降,膈頂下降 | |
B. | 若Y表示飯后血液中葡萄糖含量變化,則BC段曲線是由于胰島素的作用,血液中部分葡萄糖轉(zhuǎn)化為肝糖元,使血糖濃度降低 | |
C. | 若Y表示某溫室大棚二氧化碳濃度變化,B點(diǎn)是傍晚時(shí)段(18時(shí)) | |
D. | 在某封閉草原,食物鏈:草→兔→狼,若大量捕殺狼群,Y表示兔的數(shù)量變化 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 白色 | B. | 黑色 | C. | 無(wú)色 | D. | 不能確定 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 腦和脊髓 | B. | 大腦皮層 | C. | 腦神經(jīng)和脊神經(jīng) | D. | 大腦、小腦、腦干 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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