3.圖為唾液淀粉酶對淀粉的消化作用實驗,請據(jù)圖回答下列問題:
實驗材料和用具:大、小燒杯、試管、酒精燈、溫度計、碘液、干淀粉、清水、三腳架密封線內(nèi)不得答題
、石棉網(wǎng)(見圖)

方法步驟:
(1)取1g干淀粉放在燒杯里,加清水100ml,調(diào)和均勻,置于三腳架上,攪拌,煮沸,制成漿糊,冷卻后待用(如圖B).
(2)2取兩個試管分別編號,為1號注入2ml漿糊(如圖E),根據(jù)對照實驗的原理2號試管應(yīng)該加入2ml漿糊.
(3)向1號試管里加入清水2ml,向2號試管里加入已準備好的2ml唾液,然后震蕩這兩個試管(如圖A).
(4)將兩個試管放在盛有37℃左右溫水(用溫度計測得)的燒杯里恒溫(如圖D) 約過10min,同時取出這兩個試管,冷卻.
(5)向冷卻后的這兩個試管里,各滴入2滴碘液,這時可以看到結(jié)果(如圖C).
①幾號試管變藍?原因是什么?
②實驗說明了什么?
③為什么要將兩個試管放在37℃左右溫水中恒溫?

分析 在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實驗,叫對照實驗,在實驗中,控制變量和設(shè)置對照實驗是設(shè)計實驗方案必須處理好的兩個關(guān)鍵問題.該實驗設(shè)置了一組對照實驗:變量是唾液.

解答 解:(2)(3)在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實驗,叫對照實驗.向1號和2號試管中加入2ml淀粉漿糊.該實驗是以唾液為變量設(shè)置的一組對照實驗,因此若1號試管內(nèi)加入2ml清水的話,2號試管內(nèi)應(yīng)加入2ml唾液.
(5)①②、2號試管中含有唾液,唾液中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒌矸鄯纸鉃辂溠刻,因此滴加碘液后不變藍色;1號試管中沒有唾液,淀粉沒有變化,因此滴加碘液后變藍色;比較1號試管和2號試管的實驗現(xiàn)象,可以得出結(jié)論:唾液對淀粉有消化作用.
③酶的活性受溫度的影響,高溫和低溫都會使酶的活性受到抑制;在人體內(nèi)酶的活性最高,這說明在37℃左右酶的催化作用最強,因此實驗過程中應(yīng)將裝置放在37℃的水中進行水。
故答案為:(2)2ml
(3)2ml
(5)①1號試管變藍   試管內(nèi)有淀粉,淀粉遇碘變藍色
②唾液對淀粉有消化作用
③37℃左右是人體最適宜的溫度

點評 實驗中,控制變量和設(shè)置對照實驗是設(shè)計實驗方案必須處理好的兩個關(guān)鍵問題:水與唾液的量要相等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題

13.小敏同學(xué)想探究“饅頭在口腔中的變化”,它進行了三種處理:
Ⅰ、將饅頭碎屑與唾液放入①號試管中充分攪拌;
Ⅱ、將饅頭碎屑與清水放入②號試管中充分攪拌;
Ⅲ、將饅頭塊與唾液放入③號試管中不攪拌;

(1)以“牙齒的咀嚼、舌的攪拌”為變量時,①Ⅱ和③是對照實驗.
(2)若將3支試管都放人37℃的溫水中,5~10分鐘后取出,滴加碘液,搖勻,發(fā)現(xiàn)①號試管不變藍,這是因為唾液將淀粉消化了.
(3)以①號試管和②試管進行對照實驗時,是為了探究唾液對饅頭的消化作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.圖1為眼球的結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答問題.

(1)黃種人的黑眼睛是因為上圖中[3]虹膜 結(jié)構(gòu)的顏色是黑色的.
(2)夜晚看書時突然停電,瞬間眼前一片烏黑,什么都看不到,片刻后逐漸看見周圍的物體.這種變化是因為圖1中瞳孔的變化是變大或由小變大.
(3)若長時間近距離看書寫字,就容易造成近視,圖2中近視眼成像情況及矯正方法分別是圖②和圖④.
(4)長時間近距離看書寫字,會使[4]睫狀體的調(diào)節(jié)負擔過重,處于收縮狀態(tài),致使2過度變凸且不能恢復(fù)原狀,失去調(diào)節(jié)的靈活性,從而造成假性近視.
(5)你能夠看到飯菜的顏色,是因為光線經(jīng)過晶狀體等的折射,像成在[8]視網(wǎng)膜上,并最終形成了視覺.
(6)你能夠聽到下課鈴聲,是因為聲波引起[11]鼓膜的振動,刺激了[9]耳蝸內(nèi)對聲波敏感的感覺細胞,并最終產(chǎn)生了聽覺.
(7)你能夠看到飯菜的顏色,聞到飯菜的氣味,嘗到飯菜的味道,手指感覺到饅頭的溫熱,都是靠分布在身體不同部位的感受器獲取信息,這些感覺最終都是在大腦形成的.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.某人做了以下試驗:在標本瓶內(nèi)裝幾只蟑螂以及它們吃的食物,瓶口用白紗布封住,使瓶內(nèi)透氣.白天用黑紙袋套在瓶外,使瓶內(nèi)成為暗室;晚上揭開黑紙袋,用燈照明,使瓶內(nèi)成為白天.經(jīng)過一星期左右,蟑螂調(diào)整了自己的節(jié)律,在人工的“黑夜”活動了.

(1)判斷下列兩種行為屬于先天性行為還是學(xué)習(xí)行為.蟑螂在黑夜活動,屬于先天性行為;蟑螂在人工的“黑夜”活動,屬于學(xué)習(xí)行為.
(2)據(jù)圖判斷:蟑螂屬于哪一類動物?你判斷的依據(jù)是什么?
(3)蟑螂的生殖方式是有性生殖.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.如圖 是染色體和 DNA 關(guān)系的示意圖,下列說法正確的是( 。
A.①是蛋白質(zhì)分子,②是 DNA 分子
B.一條染色體含有 2 個 DNA 分子
C.每條染色體上有很多蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)能控制生物性狀
D.每個 DNA 分子上只有 1 個基因

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.圖是呼吸系統(tǒng)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)對吸入氣體有清潔,濕潤和溫暖作用的結(jié)構(gòu)是[A]鼻腔.
(2)痰是由氣管和支氣管 內(nèi)表面的粘膜所分泌的粘液,以及被粘液粘著的灰塵和細菌等組成.
(3)體內(nèi)進行氣體交換的功能單位是[D]肺泡,它的壁由一層上皮細胞構(gòu)成,外面有毛細血管 圍繞著,適于與血液之間進行氣體交換.
(4)肺泡內(nèi)的氧氣進入血液與紅細胞中的血紅蛋白結(jié)合需要穿過2 層細胞.
(5)[E]咽,是氣體和食物 的共同通道.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.月經(jīng)的形成與下列哪些結(jié)構(gòu)的周期性變化有密切關(guān)系?(  )
A.卵巢和輸卵管B.卵巢和子宮內(nèi)膜
C.卵細胞成熟D.子宮內(nèi)膜和輸卵管

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

12.被子植物的一生,要經(jīng)歷生長、發(fā)育、繁殖、衰老和死亡等幾個連續(xù)的過程種子的萌發(fā)、植株的生長、開花與結(jié)果是其中重要的階段,根據(jù)以下圖示回答問題:

(1)如圖甲所示,植株發(fā)育到一定階段會開花,經(jīng)過傳粉、受精后形成種子,其中種子由圖中[4]胚珠發(fā)育而成.
(2)圖乙為菜豆種子結(jié)構(gòu)示意圖,圖中的D表示胚芽;種子萌發(fā)時首先伸出種皮的是[B]胚根,將來能發(fā)育成植物的根.
(3)取兩份適量的干重相等的種子,甲組進行風(fēng)干處理,乙組浸水濕潤,然后分別放入保溫瓶中.一段時間后,瓶內(nèi)二氧化碳含量明顯升高的是乙組.
(4)研究人員發(fā)現(xiàn)種子在萌發(fā)成幼苗(如圖丙)、并繼續(xù)生長的過程中,需要不斷吸收水、無機鹽等營養(yǎng)物質(zhì),植物生長需要量最多的無機鹽是A
A.氮、磷、鉀     B.鈣、鐵、鋅    C.硫、磷、硼    D.鉀、鈉、鎂.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.營養(yǎng)學(xué)家提醒,青少年學(xué)生每天喝一定量的牛奶,牛奶可以促進身體的生長,增強體質(zhì),這是因為牛奶中含有較多的(  )
A.維生素A和鈣B.蛋白質(zhì)和糖類C.蛋白質(zhì)和鈣D.維生素A和糖類

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同步練習(xí)冊答案