在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，人們常常通過種植豆科植物進行輪作提高土壤的肥力，從而提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，這樣做的理由是因為（ ）

A．豆科植物有豐富的葉片 B．豆科植物的根系發(fā)達

C．豆科植物的吸肥能力強 D．豆科植物能與根瘤菌共生

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建省晉江市七年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在海面150米以下的水層中，幾乎找不到藻類植物，其主要的環(huán)境因素是（ ）

A．光 B．溫度 C．水 D．空氣

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年四川綿陽外國語學校八年級第一學期期中檢測生物試卷（解析版） 題型：填空題

有的微生物能夠分解枯枝落葉、動物尸體和糞便的___________，而獲得生活必需的物質(zhì)和能量，這樣的營養(yǎng)方式稱為腐生。腐生性微生物對生態(tài)系統(tǒng)的____________循環(huán)起著不可替代的作用。

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科目：初中生物 來源：2015-2016湖北咸豐清坪鎮(zhèn)民族中學八年級上學期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，自然界的物質(zhì)循環(huán)是須臾不止的。如圖是自然界中的物質(zhì)循環(huán)圖，請據(jù)圖作答：

（1）在大氣中的二氧化碳通過 作用固定在植物體內(nèi)，同時植物體內(nèi)的有機物通過

_____________________作用被分解。

（2）從圖中不難看出，野兔生活的草原是一個和諧的生態(tài)系統(tǒng)，在此生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物所占的比例維持在一個相對 的狀態(tài)下。但近年來，野味搬上了人們的餐桌，人們開始大量捕殺野兔，長此以往會導致牧草的 。 由此可以得出：人們不能隨意殺滅某種動物，因為動物在維持___________中起著重要作用。

（3）圖中[4] 的營養(yǎng)方式是 ，因此可把動植物遺體分解成[ ] 、[ ] ，這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用，進而制造 �？梢姡毦驼婢勺鳛� 參與自然界的 循環(huán)。

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科目：初中生物 來源：2015-2015內(nèi)蒙古鄂爾多斯康巴什新二中八年級上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

爆發(fā)于西非國家的埃博拉疫情已導致近2萬人感染，死亡7588人，埃博拉病毒與動物細胞相比最主要的不同是（ ）

A．沒有生命特征 B．沒有蛋白質(zhì)

C．沒有細胞結(jié)構(gòu) D．沒有遺傳物質(zhì)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年安徽亳州五中七年級第一學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

成語“藕斷絲連”中的“絲”屬于( )

A．輸導組織 B．營養(yǎng)組織 C．分生組織 D．保護組織

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年安徽亳州五中七年級第一學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，影響這一現(xiàn)象的非生物因素是( )

A．水 B．溫度

C．光照 D．土壤

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科目：初中生物 來源：2015-2016學年福建福鼎南片七年級上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

杜鵑花和杜鵑鳥細胞中都具有的結(jié)構(gòu)是（ ）

①細胞壁 ②細胞膜 ③線粒體 ④葉綠體 ⑤細胞核

A．②④⑤ B．①②⑤

C．②③⑤ D．②③④

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科目：初中生物 來源：2015-2016貴州六盤水第二十一中學八年級上第二次協(xié)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列動物全是軟體動物的一組是： （ ）

A、縊蟶、蚯蚓、蝸牛B、釘螺、河蚌、烏賊

C、烏賊、石鱉、蛔蟲D、扇貝、蛭、紋沼螺

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同步練習冊答案