下列微生物在生物圈屬于消費者的是( )

A.枯草桿菌 B.流感病毒 C.藍藻 D.根瘤菌

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源:2015-2016福建泉州惠安城北初中教研聯(lián)盟七年級上期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

被稱為“綠色水庫”的生態(tài)系統(tǒng)是( )

A.海洋生態(tài)系統(tǒng) B.森林生態(tài)系統(tǒng)

C.濕地生態(tài)系統(tǒng) D.淡水生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南息八年級上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量調(diào)研測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

養(yǎng)魚池中的魚群,有時會大量游到水面,并加快口部和鰓蓋的運動,這是因為

A.池水上層的水溫較低

B.池水中缺少氧氣

C.池水表層光線較強

D.池水表層透明

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科目:初中生物 來源:2015-2016廣東揭陽揭西張武幫中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:填空題

植物的營養(yǎng)器官包括 、 。

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年海南東方瓊西中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:判斷題

只有過群體生活的動物才有信息交流 ( )

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年海南東方瓊西中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

農(nóng)民在稻田里養(yǎng)魚,用小魚喂養(yǎng)水獺,該食物鏈書寫正確的是( )

A.魚→水獺

B.水稻→魚→水獺

C.水草←魚←水獺

D.水草→魚→水獺

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科目:初中生物 來源:2015-2016山東聊城東昌府鄭家中學(xué)八年級上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題

第二次世界大戰(zhàn)時期,有一只信鴿為了把情報送到總部,在雙腳被炸彈炸飛的情況下,忍痛飛了回去,但它在完成任務(wù)后不久就死去了,人們把它的身體做成了模型以紀念它。其實,信鴿很早就有“軍中不會說話的特殊兵種”的美稱。

請根據(jù)以上材料,歸納信鴿有哪些形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能適于飛翔生活。

(1)信鴿的體形為 型,這種體形可以減少飛行時的 ,它的身體可分為頭、頸、軀干、尾和四肢五部分。前肢變成 ,全身除喙和足以外,其他部分都被覆著

(2)信鴿用 呼吸,并有薄壁的 輔助呼吸。信鴿的骨輕、薄、堅固,長骨內(nèi)部 可減輕體重。

(3)請寫出信鴿與飛行生活方式相適應(yīng)的特征:

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科目:初中生物 來源:2015-2016北京市七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

杜鵑花和杜鵑鳥的細胞中都有的結(jié)構(gòu)是

A、細胞核 B、細胞壁 C、液泡 D、葉綠體

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年四川簡陽石板學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

觀察圖,總結(jié)鳥適于飛行的特點.

(1)觀察圖中①所示,鳥的身體呈__________型,可以減少空氣的阻力.

(2)觀察圖中②所示,鳥的前肢變成__________,上面生有幾排大型的__________,適于搏擊空氣.

(3)鳥的骨骼輕、薄、堅固,有些骨中空,可減輕__________.胸骨上高聳的突起叫做④__________,附著在胸骨上的是全身最發(fā)達的③__________,產(chǎn)生飛行的動力.

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同步練習冊答案