【題目】一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括（ ）

A．生產者和消費者 B．生物部分和非生物部分

C．食物鏈和食物網(wǎng) D．全部生產者、消費者和分解者

【答案】B

【解析】

試題分析：生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的地域內，生物與環(huán)境構成的統(tǒng)一的整體。一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，生物部分包括生產者、消費者和分解者。非生物部分就是水、空氣、土壤、溫度、光等無機環(huán)境。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體消化系統(tǒng)組成示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）填出下列序號所代表的結構名稱1________ 2.________ 3.________4.________ 5.________ 6.________

（2）人體消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所是________。

（3）某人因患急性闌尾炎需開刀切除的器官是________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物類群中具有脊柱的是

A. 軟體動物B. 哺乳動物C. 環(huán)節(jié)動物D. 節(jié)肢動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲、乙分別是人體關節(jié)模式圖和屈肘動作示意圖，請據(jù)圖回答相關問題：

（1）關節(jié)的結構包括[_]______、[]______和[]______部分；運動時能減少兩骨之間摩擦的結構是[]______。

（2）脫臼是指[_]______從[]______中脫出來。

（3）一塊骨骼肌是由圖乙中①______和②______兩部分組成的。

（4）圖乙是屈肘動作示意圖，此時肱二頭肌的狀態(tài)是______，肱三頭肌的狀態(tài)是______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是五種微生物形態(tài)模式圖，請據(jù)圖回答下列問題

（1）制作酸奶利用的微生物和圖中的[ __ ]屬于同一類。

（2）從孢子的著生狀態(tài)看，C是______，由于構成C生物的細胞具有成形的細胞核，因此屬于________生物。

（3）圖E中的⑤是_______；B的繁殖方式是_______，D在環(huán)境條件適宜時，可進行________生殖，環(huán)境不適宜時，可行________生殖。

（4）做面包或饅頭時，將一小包粉末狀物質倒入溫水中調勻，然后用來和面，該粉末狀物質含有圖中的[___ ]．發(fā)好的面團中有許多孔隙，這是因為_______________。

（5）流行性感冒、腮腺炎和狂犬病都是由________引起的，若能從C中提取抗生素，則該抗生素對這些疾病是否具有治療作用？_____（填“是”或“否”）)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是制作洋蔥鱗片葉內細胞臨時裝片的操作步驟及動物細胞和植物細胞結構示意圖，請根據(jù)圖回答問題。

（1）圖1中，制作臨時裝片的正確的操作順序是[ _______________ ]。

（2）在步驟a中所用的染劑是____________。被染劑染成深色的是圖2中的[_______]。

（3）A細胞為_______細胞。判斷依據(jù)是_______________________________。比較A、B兩圖可以看出，A、B細胞共有的結構有[ _____________]。

（4）若顯微鏡視野中出現(xiàn)以下現(xiàn)象，可能出現(xiàn)錯誤的步驟是[_____],正確的操作方法是_____________________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是細胞分裂、分化的示意圖，據(jù)圖回答問題。

（1）人體發(fā)育從一個細胞開始，這個細胞就是_______。

（2）左圖，圖甲表示______ 過程，結果是使細胞______增多。若該過程進行4次，形成______個細胞。

（3）左圖，圖乙表示______過程，結果形成多種多樣的細胞，進而形成不同的__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動物類的好朋友，請據(jù)圖回答：

（1）終生生活在水中的動物是[_____]；身體分節(jié)的動物是[________]。

（2）①和②的幼體用_______呼吸；④有________輔助肺呼吸；⑤的呼吸器官是____，該器官位于⑤身體的____部。

（3）圖中動物可分為①②④和③⑤兩類，其分類的依據(jù)是___________；將圖中五種動物的所屬類群按簡單到復雜的順序排列是[ _______________ ]。

（4）上列動物中第____動物所在類群是脊椎動物中第二大類群(添序號)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請根據(jù)圖回答相關問題。

（1）圖中，用來調節(jié)光線強弱的結構是_____________和_____________

（2）在對光時應先選用_____________物鏡（低倍、高倍）。

（3）使用顯微鏡觀察玻片標本的正確步驟是：_____________。

①收放 ②觀察 ③對光 ④取鏡安放

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