15.在觀察蚯蚓運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)過程中,要經(jīng)常用浸水的棉球輕擦蚯蚓的體表,使體表保持濕潤,這樣做的意義是(  )
A.維持蚯蚓正常的呼吸B.因?yàn)轵球就ㄟ^體表吸收水分
C.維持蚯蚓體內(nèi)水分的平衡D.有利于蚯蚓自由蠕動(dòng)

分析 蚯蚓生活在陰暗潮濕的土壤中,蚯蚓的呼吸是靠始終濕潤的體壁完成的,體壁中分布著豐富的毛細(xì)血管,體壁可以分泌黏液,使體表保持濕潤,氧氣就溶解濕潤的體表黏液中,然后再進(jìn)入體壁的毛細(xì)血管里,體內(nèi)的二氧化碳也經(jīng)體壁的毛細(xì)血管由體表排出體外.

解答 解:蚯蚓是用濕潤的體壁進(jìn)行呼吸的,呼吸的是空氣中的氧氣.觀察蚯蚓時(shí),要經(jīng)常用浸潤的棉球輕擦蚯蚓身體的表面,其目的是保持蚯蚓體表濕潤,維持蚯蚓的正常呼吸.因此,“在觀察蚯蚓運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)過程中,要經(jīng)常用浸水的棉球輕擦蚯蚓的體表,使體表保持濕潤”,這樣做的意義是“維持蚯蚓正常的呼吸”.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握蚯蚓的呼吸過程和特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.有關(guān)細(xì)胞分裂過程,下列說法正確的是( 。
A.細(xì)胞質(zhì)最先分裂
B.細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核在同一時(shí)間開始分裂
C.細(xì)胞膜最先分裂
D.細(xì)胞核先分裂,隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份

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6.顯微鏡用完后,要將顯微鏡復(fù)原.以下操作正確的是( 。
A.將一個(gè)物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔,將鏡筒下降到最低處,把反光鏡豎起來
B.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使兩個(gè)物鏡偏到兩旁,將鏡筒下降到最低處,把反光鏡豎起來
C.用手撥動(dòng)物鏡,將兩個(gè)物鏡偏到兩旁,將鏡筒下降到最低處,把反光鏡豎起來
D.將一個(gè)低倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔,物鏡前端與載物臺(tái)要保持2厘米左右的距離,把反光鏡豎起來

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3.病毒是有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微生物,都屬于寄生生活.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

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10.人體運(yùn)動(dòng)大多數(shù)是通過骨的杠桿運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)出來的.在運(yùn)動(dòng)中,骨起杠桿作用,骨骼肌起動(dòng)力作用.

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20.如圖是植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞示意圖,請(qǐng)據(jù)圖作答:
(1)植物細(xì)胞示意圖是甲圖,動(dòng)物細(xì)胞示意圖是乙圖,你的判斷依據(jù)是甲有細(xì)胞壁.
(2)圖中B、D、F是植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu),其中D是細(xì)胞核,F(xiàn)是細(xì)胞質(zhì).
(3)圖中C是葉綠體,是光合作用的場所,同時(shí)使細(xì)胞呈現(xiàn)綠色.
E是液泡,內(nèi)部有細(xì)胞液.

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7.如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是草,消費(fèi)者是兔、狐、鼠、蛇、鷹;
(2)寫出其中最長的一條食物鏈草→鼠→蛇→鷹.
(3)如果工廠排放的有害物質(zhì)進(jìn)入此生態(tài)系統(tǒng),含有害物質(zhì)最多的是鷹;
(4)在該生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和比例保持相對(duì)穩(wěn)定,說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力能力;但這種能力是有限的.在該生態(tài)系統(tǒng)中,大量地捕殺某一種消費(fèi)者,可能都會(huì)導(dǎo)致生態(tài)平衡被破壞.
(5)該生態(tài)系統(tǒng)的生物成分還應(yīng)包括細(xì)菌和真菌,它們屬于分解者.

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4.我國禁止近親結(jié)婚,出發(fā)點(diǎn)是(  )
A.少生B.降低隱性遺傳病的發(fā)病率
C.計(jì)劃生育D.控制人口數(shù)量,提高人口質(zhì)量

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11.含羞草的部分小葉受到震動(dòng)后會(huì)合攏下垂,這是( 。
A.生物進(jìn)行呼吸B.生物的發(fā)育
C.生物對(duì)外界刺激做出反應(yīng)D.生物的生長

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同步練習(xí)冊(cè)答案