【題目】合理膳食對于青少年產(chǎn)生長發(fā)育非常重要,下列飲食習(xí)慣正確的是( )

A.經(jīng)常不吃早飯B.常吃街邊小攤的食物

C.愛喝飲料不喝水D.不挑食、不偏食

【答案】D

【解析】

合理膳食是指滿足人體對各種營養(yǎng)物質(zhì)和能量的需要,搭配合理,營養(yǎng)全面,種類多樣。

合理膳食指的是由食物中攝取的各種營養(yǎng)素與身體對這些營養(yǎng)素的需要達(dá)到平衡,既不缺乏,也不過多。根據(jù)平衡膳食寶塔,均衡的攝取五類食物。合理營養(yǎng)還包括合理的用膳制度和合理的烹調(diào)方法,烹調(diào)時(shí)要注意低鹽、低脂肪,并少放味精等。每天要一日三餐,定時(shí)定量,不挑食,不偏食,早餐吃好,中午吃飽,晚上吃少。每天攝入的總能量中,早、中、晚三餐比例為3:4:3。缺乏某些營養(yǎng)素會引起營養(yǎng)缺乏病。水是構(gòu)成細(xì)胞的主要成分,人體內(nèi)的營養(yǎng)物質(zhì)和廢物必須溶解在水中才能被運(yùn)輸,可見水的作用很大,要注意補(bǔ)充水分,不能用飲料代替補(bǔ)充水分等,常吃街邊小攤不衛(wèi)生,會造成脂肪堆積,而其他營養(yǎng)物質(zhì)缺乏,是一種不健康的飲食習(xí)慣。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】水中生活的動物種類多,運(yùn)動方式多樣。如:水母可以依靠身體的傘部在海洋中作_________運(yùn)動;烏賊依靠漏斗噴水和腕的擺動,推動身體進(jìn)行快速的_________運(yùn)動;蝦的腹部有許多附肢, 依靠附肢在水中作_________運(yùn)動。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)抗原和抗體的敘述中,錯(cuò)誤的是

A. 引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)叫做抗原

B. 一種抗體只能針對一種特定的抗原發(fā)揮作用

C. 抗體與抗原結(jié)合后,可以促進(jìn)吞噬細(xì)胞的吞噬作用或使病原體失去致病性

D. 某人不小心被生銹的鐵釘扎傷后,醫(yī)生給他注射的破傷風(fēng)抗毒血清屬于抗原

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀下列資科井分析回答問題:

資料:蚯蚓和小白鼠都是晝伏夜出的動物,它們都能經(jīng)過調(diào)練形成一種新的行為。某興趣小組訓(xùn)練蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宮獲取食物的學(xué)習(xí)行為,結(jié)果表明,蚯蚓大約經(jīng)過200次嘗試,才能學(xué)會直接爬向食物。

(1)從行為的發(fā)生(獲得途徑)看,蚯蚓和小白鼠晝伏夜出的行為屬于___________。蚯蚓和小白鼠學(xué)走迷宮的行為屬于__________。

(2)蚯蚓與小白鼠相比,學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的是_____________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在鳥類的消化系統(tǒng)中,有很多器官和結(jié)構(gòu)都是與飛行生活相適應(yīng)的,下列說法不正確的是( )

A. 鳥類有喙無齒,適于大量快速進(jìn)食

B. 鳥類消化能力強(qiáng),為飛行提供足夠的能量來源

C. 鳥類直腸很短,易于及時(shí)排出糞便

D. 鳥類的嗉囊可以對食物初步消化

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)泌尿系統(tǒng)的組成和功能的敘述中,不正確的是

A. 腎臟是泌尿系統(tǒng)組成之一,起結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位

B. 泌尿系統(tǒng)的組成中,形成尿液的器官是膀胱

C. 人體排出廢物最主要的途徑是通過泌尿系統(tǒng)

D. 人體的泌尿系統(tǒng)由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道組成

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下表為某同學(xué)探究“光對鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn)的初步設(shè)想,其中存在不合理之處,下列改進(jìn)建議正確的是( )

位置

鼠婦數(shù)量

光照

土壤潮濕度

紙盒左半部

10只

明亮

干燥

紙盒右半部

10只

陰暗

濕潤

A.紙盒左右兩側(cè)各放1只鼠婦即可B.紙盒左右兩側(cè)均應(yīng)放置濕潤的土壤

C.紙盒左右兩側(cè)均應(yīng)設(shè)置明亮的條件D.紙盒左右兩側(cè)均應(yīng)設(shè)置陰暗的條件

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】動物的結(jié)構(gòu)與其功能對應(yīng)正確的是

A. 蝗蟲的外骨骼——進(jìn)行氣體交換 B. 海蜇的刺細(xì)胞——防御、捕食

C. 扇貝的外套膜——幫助消化食物 D. 蛇的角質(zhì)鱗片——協(xié)助身體蠕動

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列例子中,哪項(xiàng)不能體現(xiàn)動物在生物圈中的作用( )

A. 某個(gè)地區(qū)的蛙類被大量捕殺導(dǎo)致水稻發(fā)生了嚴(yán)重的蟲災(zāi)

B. 螞蟻群體成員之間分工合作,共同維持群體的生活

C. 為了提高農(nóng)作物的產(chǎn)量,在溫室大棚中放養(yǎng)蜜蜂

D. 蒼耳果實(shí)表面的鉤刺鉤掛在路過動物的皮毛上

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同步練習(xí)冊答案