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小腸的結構特點中，與其吸收功能無關的是
A．小腸長約5～6米
B．小腸黏膜表面有許多皺襞和絨毛
C．小腸壁內有腸腺，分泌腸液
D．小腸絨毛中有毛細血管和毛細淋巴管
C

試題分析：小腸是消化管中最長的一段，細長，有環(huán)形皺襞，小腸絨毛和微絨毛，增加了消化食物和吸收營養(yǎng)物質的面積；小腸壁、毛細淋巴管壁和毛細血壁都很薄，僅由一層上皮細胞構成，有利于營養(yǎng)物質的吸收，所以小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所。小腸壁內有腸腺，分泌腸液，主要是參與物質的消化，與營養(yǎng)物質的直接吸收沒有多大關系，故選項C符合題意。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

如圖是肝、膽、胰、十二指腸的相互關系示意圖，請據圖回答：

（1）圖中[①]是　   　，它具有分泌膽汁、　   　（只寫一種即可）等功能．
（2）消化食物和吸收營養(yǎng)的主要場所是　     　，它的起始部位是圖中的　   　（填圖中標號）．
（3）既能分泌胰液，又能分泌胰島素的結構是　   　（填圖中標號）．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

生物體的結構與功能是相適應的，下列有關結構與功能相適應的敘述，正確的是（ ）
A．小腸很長，且內表面有許多環(huán)形皺襞和小腸絨毛，這大大地增加了小腸消化的時間和吸收的面積
B．肺泡數量多，并且其壁是由一層扁平的上皮細胞構成，這便于肺泡與組織細胞的氣體交換
C．心房與心室之間、心房與靜脈之間、動脈血管中、靜脈血管中都有瓣膜，這能防止血液在循環(huán)過程中倒流
D．腎小管細長而曲折，周圍纏繞著大量的毛細血管，這有利于腎小管的重吸收

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

醫(yī)生從小王消化道的某器官里取出少量的液體，經化驗發(fā)現含有葡萄糖、麥芽糖、淀粉、氨基酸、脂肪、維生素等物質，該器官是（  ）
A．口腔B．胃C．小腸D．大腸

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

食用的“面筋”，被消化的部位是（  ）
A．口腔和胃B．胃和小腸C．小腸和大腸D．胃和大腸

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（6分）杭州某中學的小胡同學早晨僅吃了一小片奶油面包就匆匆去參加學校秋季運動會的1500米長跑比賽。賽后，小胡感到頭暈乏力，雙腿酸脹。請回答下列問題：
（1）小胡將奶油面包中的淀粉攝取到體內并轉化成骨骼肌中的葡萄糖，這一過程屬于新陳代謝的         作用。w m
（2）跑步時小胡的呼吸和脈博明顯加快，從而及時為骨骼肌細胞運送        ；請寫出其中某種成分從小胡肺泡毛細血管中運送至骨骼肌細胞的途徑或路線   。
（3）賽后小胡感到頭暈乏力的最可能原因是      ；雙腿酸脹的原因是       。
（4）有人說小胡膽囊所分泌的膽汁能幫助消化奶油面包中的脂肪。你是否同意這種說法并說明理由。         。新 課   標   第 一 網

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗中的方法步驟與實驗目的不符的是（　�。�
 
實驗名稱
方法步驟
實驗目的
A
綠葉在光下制造有機物
把葉片放入盛有酒精的燒杯中隔水加熱
將葉片染色
B
饅頭在口腔中的變化
滴加2滴碘液，搖勻
檢驗淀粉是否被消化
C
觀察蚯蚓
經常用濕棉球擦蚯蚓，保持體表濕潤
保證蚯蚓的正常呼吸
D
種子萌發(fā)時產生二氧化碳
將種子瓶內氣體通入澄清的石灰水中
檢測是否產生二氧化碳
 
A．A    B．B    C．C    D．D

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

花生也被稱為“長生果”，營養(yǎng)價值很高。但是，患下列什么病的人應該少吃花生?(　　)
A．膽囊炎B．先天性心臟病C．糖尿病D．白血病

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關于人體消化的敘述，錯誤的是
A．淀粉在口腔內開始被消化
B．蛋白質消化的最終產物是氨基酸
C．膽囊分泌的膽汁對脂肪起乳化作用
D．胃是消化器官

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