你在實驗中要使用顯微鏡觀察生物.回答下列問題.
(1)如果目鏡上標(biāo)有16×,物鏡上標(biāo)有40×,則顯微鏡觀察到的物體被放大的倍數(shù)是________倍.
(2)如果在載玻片上定一個“d”字,在視野內(nèi)所見的圖象是________.
(3)為了使顯微鏡右下方的物像移到視野正中央,應(yīng)該把裝片向________方向移動.
(4)如果顯微鏡觀察臨時裝片時,發(fā)現(xiàn)在視野內(nèi)一有異物,移動目鏡時異物也不動,移動玻片時異物也不動,說明異物在________.

解:(1)顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積,放大的是物像的長度或?qū)挾龋跨R的放大倍數(shù)是10倍,物鏡的放大倍數(shù)是40倍,因此該顯微鏡的放大倍數(shù)═16×40═640倍.顯微鏡成像的特點是倒立放大的像. (2)顯微鏡看到的物像不但上下顛倒,左右也顛倒.做此類題有個小訣竅,就是把這個在顯微鏡下看到的字母寫到一張小紙上,然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180°再看就是左右上下顛倒的圖象了.所以將字母“P”旋轉(zhuǎn)180°后得到的字母是“d”(3)我們在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動玻片標(biāo)本時,標(biāo)本移動的方向正好與物像移動的方向相反.如我們向右移動玻片標(biāo)本,而在顯微鏡內(nèi)看到的物像則是向左移動的.題中物像位于視野的右下方,要想把它移到視野中央,應(yīng)該向右下方移動玻片標(biāo)本,物像才向左上方移動移到視野中央.(4)用顯微鏡進(jìn)行觀察時,視野中出現(xiàn)了的異物,異物的位置只有三只可能,目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本,判斷的方法是轉(zhuǎn)動目鏡或移動玻片.轉(zhuǎn)動目鏡異物動就在目鏡,不動就不在目鏡;移動載玻片,異物移動就在載玻片,不動就不在載玻片;如果不在目鏡和載玻片,那就一定在物鏡上.題干中,移動玻片和轉(zhuǎn)動目鏡異物不動.說明異物一定在物鏡.
故答案為:(1)640 (2)p (3)右下方 (4)物鏡上
分析:此題主要考查顯微鏡的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)知識點.
點評:顯微鏡的結(jié)構(gòu)和功能是考查的重點,復(fù)習(xí)時要注意.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:單選題

構(gòu)成如圖所示生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是


  1. A.

        組織
  2. B.

       器官
  3. C.

         細(xì)胞
  4. D.

        系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

小明在用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動時發(fā)現(xiàn):
在某些血管中,紅細(xì)胞呈單行通過,這是________,有些血管較大,血液不斷流向較小的血管,這是________.還有一些血管,其中有血液總是從小血管匯流入較大的血管,這是________在血液流經(jīng)毛細(xì)血管時,________和________會從血液進(jìn)入到組織細(xì)胞間.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

科學(xué)家在某處發(fā)現(xiàn)了一些動物的化石,其中有三種動物的頭部化石保存比較完整.科學(xué)家經(jīng)過研究認(rèn)為這三種動物的食性各不相同,(有食蟲的、有食肉的、還有食草的),請回答:
(1)形成化石A的動物的食性應(yīng)是________,因為除了有門齒和臼齒外,還有發(fā)達(dá)的________,用于________食物;
(2)形成化石B的動物的食性應(yīng)是________,因為門齒尖銳,犬齒不發(fā)達(dá),臼齒上有銳利的齒尖,用于吃蟲;
(3)形成化石C的動物的食性應(yīng)是________,因為只有________和________,
沒有________,這是與它的植食性生活相適應(yīng)的.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

在觀察口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,王剛同學(xué)用顯微鏡先后在視野中看到了下列不同的物像效果,如圖所示.
請回答.
(1)制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的正確順序是:________.
A.用消毒牙簽從口腔側(cè)壁處輕輕刮幾下     B.在載玻片中央滴一滴生理鹽水
C.把牙簽放在載玻片的液滴中均勻地涂抹幾下 D.滴加碘液染色  E.蓋上蓋玻片
(2)王剛在實驗中,觀察到的效果由①變成④,他應(yīng)將裝片向________移動.
(3)要使觀察效果由④變成②,他應(yīng)該轉(zhuǎn)動________,由低倍物鏡換成高倍物鏡.但換成高倍物鏡后,王剛發(fā)現(xiàn),視野變暗了,這時他應(yīng)該轉(zhuǎn)動遮光器選擇________光圈,同時轉(zhuǎn)動反光鏡選擇________面鏡.觀察效果由③到④,他應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的________(填字母序號).

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

把一剛摘下的植物枝條插入密封性較好的裝有水的瓶中,用彈簧秤測得總重量為15牛,然后再把它放在光下照射幾小時后,再稱發(fā)現(xiàn)總重量為13牛,則減少重量的主要原因是植物的              造成的.


  1. A.
    運(yùn)輸作用
  2. B.
    蒸騰作用
  3. C.
    呼吸作用
  4. D.
    光合作用

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

根據(jù)你對有關(guān)人體生理知識的學(xué)習(xí),回答下列問題:
在一個宜人夏日的小河邊,小明不幸溺水,好心的王大爺將其救起,此時他已停止呼吸,但心臟還在跳動,王大爺立即用人工呼吸對他進(jìn)行搶救…
(1)做人工呼吸時,如果口腔內(nèi)有泥土、血塊等,必須先清除干凈,使病人保持________暢通.
(2)王大爺熱心救人,累得滿頭大汗,汗液是在皮膚結(jié)構(gòu)中的________內(nèi)形成的.
(3)王大爺最近身體不適,做尿檢時,醫(yī)生在他的尿液中發(fā)現(xiàn)了血細(xì)胞和蛋白質(zhì),可能是他腎臟中的________發(fā)生了病變;醫(yī)生對他進(jìn)行靜脈注射青霉素等藥物治療,若跟蹤觀察,青霉素最先到達(dá)心臟結(jié)構(gòu)中的________.
(4)小明去醫(yī)院看望王大爺,交談中,小明對自己身體過于肥胖,非?鄲,王大爺給小明建議了一個很科學(xué)的減肥方法.在下列選項中,你覺得應(yīng)該是:________(填字母代號)
A、吃減肥藥B、盡量少吃飯C、適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉同時合理膳食
(5)小明是位可愛的小男孩,很希望媽媽再生個小妹妹.通過你對初中生物學(xué)知識的學(xué)習(xí),你知道他媽媽再生一個女孩的機(jī)率是________.

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科目:初中生物 來源: 題型:單選題

節(jié)肢動物是動物界最大的類群,下列屬于節(jié)肢動物的是


  1. A.
    蚯蚓
  2. B.
    蜥蜴
  3. C.
    草履蟲
  4. D.
    龍蝦

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

某生物興趣小組的同學(xué)為研究植物的生命活動,設(shè)計了以下實驗裝置,先將三個裝置(連同瓶內(nèi)植物一起)放在黑暗處一晝夜,然后將A置于黑暗中,B、C裝置放在光下照射幾小時,請據(jù)圖分析回答:
(1)實驗前先將三個裝置放在黑暗處一晝夜的目的是________.
(2)A與B構(gòu)成一組對照實驗,變量是________.
(3)B與C構(gòu)成一組對照實驗,裝置中的葉片,經(jīng)酒精脫色后,滴加碘液,變藍(lán)色的是________裝置中的葉片.此實驗現(xiàn)象可以證明________是光合作用的原料.
(4)將A、B、C瓶的導(dǎo)管伸入澄清石灰水中,打開閥門,輕擠塑料瓶,從________瓶擠出的氣體會使澄清石灰水變渾濁,該氣體來自于葉片進(jìn)行________作用產(chǎn)生的.

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同步練習(xí)冊答案