【題目】生物都具有一些共同的特征,下列與“小雞破殼而出”具有相同特征的是( 。
A. 膝跳反射B. 孔雀開(kāi)屏
C. 植物向光生長(zhǎng)D. 種子萌發(fā)
【答案】B
【解析】
生物的特征:1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)。2、生物能夠進(jìn)行呼吸。3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。5、生物能夠生長(zhǎng)和繁殖。6、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。7.生物都能遺傳和變異的特征。
“小雞破殼而出”說(shuō)明生物具有繁殖的特征;
選項(xiàng)中,AC說(shuō)明生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng),B孔雀開(kāi)屏是孔雀的繁殖現(xiàn)象,D種子萌發(fā)說(shuō)明生物具有生長(zhǎng)的特征。故B符合題意。
故選:B。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲是雞卵的結(jié)構(gòu)圖,圖乙是已經(jīng)發(fā)育的雞胚胎,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)圖乙中的6時(shí)發(fā)育中的胚胎,它是由圖甲中的[]發(fā)育來(lái)的,為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料的是圖甲中的[]和[] .
(2)卵殼上有許多肉眼看不見(jiàn)的氣孔,這些氣孔的作用是 .
(3)下面是幾種鳥(niǎo)卵孵化成雛鳥(niǎo)所需要的時(shí)間:
鳥(niǎo)名 | 家燕 | 麻雀 | 家鴿 | 雞 | 鴨 | 天鵝 | 鴕鳥(niǎo) |
孵化時(shí)間/天 | 12﹣15 | 14 | 17﹣19 | 20﹣22 | 28﹣32 | 34﹣38 | 45 |
表中鳥(niǎo)卵體積從左到右依次增大,由表中數(shù)據(jù)你能得出什么結(jié)論? .
(4)麻雀、布谷鳥(niǎo)等鳥(niǎo)類(lèi)的生殖和發(fā)育過(guò)程一般包括等階段.
(5)與兩棲動(dòng)物的卵比較,鳥(niǎo)卵更適應(yīng)陸地上的發(fā)育主要是因?yàn)轼B(niǎo)卵具有圖甲中的[]
的保護(hù),有此結(jié)構(gòu)的其他動(dòng)物類(lèi)群是 .
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】腐生性微生物是生態(tài)系統(tǒng)的分解者,它們能將復(fù)雜的_____分解成簡(jiǎn)單的無(wú)機(jī)物,對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的_____起著不可替代的作用。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人在狂笑時(shí)用力過(guò)猛,使上下頜不能合攏,這是由于( )
A. 關(guān)節(jié)腔內(nèi)有滑液 B. 關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中脫出
C. 關(guān)節(jié)軟骨發(fā)生病變 D. 關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)囊中脫出
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng).請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)在該圖中,生產(chǎn)者是_____,直接以植物為食的消費(fèi)者是_____.該生態(tài)系統(tǒng)中,數(shù)量最少的生物是_____.
(2)圖中不同生物之間由于_____關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈,這些食物鏈彼此交錯(cuò)連接形成的網(wǎng)狀聯(lián)系,稱(chēng)為_____.在該生態(tài)系統(tǒng)中,含有機(jī)物和能量最多的生物是_____.如果土壤受到重金屬鉛的污染,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,體內(nèi)積累鉛最多的生物是_____.寫(xiě)出此圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈:_____.
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中的動(dòng)物死亡后,它們的尸體并不會(huì)大量堆積,原因是土壤和空氣等環(huán)境中存在著大量的_____.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】與動(dòng)物細(xì)胞相比,葉的表皮細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是
A. 細(xì)胞核 B. 細(xì)胞壁
C. 細(xì)胞膜 D. 線粒體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】面對(duì)環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢(shì),黨的十八大報(bào)告指出,必須樹(shù)立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念.請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)一片森林、一片草原、一個(gè)湖泊等等,都可以看作一個(gè)生態(tài)系統(tǒng).圖中有機(jī)物含量最多的生物是 , 它是生態(tài)系統(tǒng)中的 .
(2)如果圖中生物所在的這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)被有害農(nóng)藥污染,那么,生物體內(nèi)含有的農(nóng)藥濃度最高的生物是 .
(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,雖然各種生物的數(shù)量是在不斷變化的,但在一般情況下,各種生物的數(shù)量和所占比例是相對(duì)穩(wěn)定的,這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)能力;圖中,如果大量捕捉野生青蛙和鳥(niǎo)類(lèi),一段時(shí)間內(nèi),會(huì)導(dǎo)致蝗蟲(chóng)的數(shù)量 , 使水稻減產(chǎn).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是眼球的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)認(rèn)真看圖并回答:
(1)外界物體反射來(lái)的光線進(jìn)入眼球成像,經(jīng)過(guò)的途徑是[2]、[1]瞳孔、[3]晶狀體、[4]玻璃體、[5]視網(wǎng)膜.
(2)成像過(guò)程中主要是通過(guò)[3]的調(diào)節(jié),來(lái)看清遠(yuǎn)近不同的物體,視覺(jué)形成的部位在 .
(3)沉迷于上網(wǎng)不但會(huì)影響學(xué)業(yè),而且因長(zhǎng)時(shí)間近距離注視屏幕導(dǎo)致晶狀體的且不能恢復(fù)原狀,形成的物象就會(huì)落在視網(wǎng)膜的方,造成近視眼.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在使用顯微鏡時(shí),要想使視野1變成視野2,應(yīng)( 。
A. 換用低倍物鏡,并向上移動(dòng)裝片
B. 換用低倍物鏡,并向下移動(dòng)裝片
C. 換用高倍物鏡,并向上移動(dòng)裝片
D. 換用高倍物鏡,并向下移動(dòng)裝片
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