【題目】如圖為青蛙的生殖發(fā)育過程圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）蛙的發(fā)育經(jīng)歷了[①] ， [②]蝌蚪[③]幼蛙和[④]成蛙四個(gè)時(shí)期。
（2）這種發(fā)育方式叫做。
（3）②時(shí)期的青蛙幼體用呼吸，生活在水中。

【答案】
（1）受精卵
（2）變態(tài)發(fā)育
（3）鰓
【解析】（1）兩棲類的變態(tài)發(fā)育要經(jīng)過四個(gè)時(shí)期，如青蛙：①受精卵→②蝌蚪→③幼蛙→④成蛙。
（2）青蛙的發(fā)育過程為：雄蛙先鳴叫吸引雌蛙，雌蛙來后雌雄蛙抱對(duì)，促進(jìn)兩性生殖細(xì)胞排出，兩性生殖細(xì)胞在水中結(jié)合形成受精卵，許多受精卵在一起形成卵塊，受精卵孵化出小蝌蚪，小蝌蚪先長(zhǎng)后肢，再長(zhǎng)前肢，最后尾巴逐漸消失，變成小幼蛙，幼蛙逐漸長(zhǎng)成成蛙。即受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，青蛙的幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差異很大，這樣的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育。
（3）幼體用鰓呼吸，生活在水中；青蛙的成體肺呼吸，皮膚輔助呼吸。
所以答案是：（1）受精卵；（2）變態(tài)發(fā)育；（3）鰓
【考點(diǎn)精析】掌握兩棲動(dòng)物的生殖和兩棲動(dòng)物的發(fā)育是解答本題的根本，需要知道兩棲生物生殖的特點(diǎn)：卵生，體外受精；變態(tài)發(fā)育:卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】李老師從山東到西藏工作，半年后體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)，血液中有一種成分顯著增加．增加的成分最可能是（ ）

A．白細(xì)胞 B．紅細(xì)胞 C．血小板 D．血漿

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人們一年四季都受流感病毒攻擊，不過，冬天的流感病例特別多，原因是冬天天氣寒冷，風(fēng)勢(shì)強(qiáng)勁，人們易受寒，抵抗力減弱，病毒便乘虛而入，侵襲人們的呼吸系統(tǒng)．此外流感病毒會(huì)通過空氣傳播．

冬天，人們多半在室內(nèi)活動(dòng)，又因怕冷經(jīng)常把窗戶關(guān)閉，令空氣不流通，病毒容易傳播．另外，若溫度低，呼吸道特別是鼻腔的黏膜分泌液不足，黏膜失去水分，表面干燥破裂，猶如平添了許多傷口，大大增加了被病毒感染的危險(xiǎn)．目前世界公認(rèn)的預(yù)防流感的有效方法是接種流感疫苗．預(yù)防病毒性感冒的常見藥物是

（1）流感傳染性最強(qiáng)的時(shí)期是在________；

（2）接種的流感疫苗屬于________，接種流感疫苗的目的是________；

（3）閱讀上文可知流感傳播的途徑是________屬于________傳染�。�

（4）從預(yù)防流感傳染的措施上看，咳嗽或打噴嚏時(shí)用手帕捂住口鼻是為了________，平常注意室內(nèi)通風(fēng)是為了________，發(fā)現(xiàn)流感病人馬上隔離是為了________．

（5）某同學(xué)患了病毒性流感，家中正好有一盒抗病毒口服液（保質(zhì)期內(nèi)），他能否直接服用？________．

（6）根據(jù)上述說明書中的成分可知，該藥屬于________（中藥/西藥）

（7）患細(xì)菌性痢疾的病人服用此藥有效嗎？________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，表明各結(jié)構(gòu)名稱。

回答下列問題
（1）對(duì)物像具有放大作用的是和。
（2）圖中放置玻片標(biāo)本的結(jié)構(gòu)是 ， 它中央的圓孔，叫做。兩旁各有一個(gè)起到固定玻片的作用。
（3）在操作顯微鏡使鏡筒下降時(shí)，眼睛一定要注視著 ， 這樣做的主要原因是：。
（4）轉(zhuǎn)換物鏡鏡頭的方法，正確的是（ ）
A.利用轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)換物鏡，并注意不要用手觸摸到鏡頭；
B.直接掰著鏡頭轉(zhuǎn)換就可以了，方便又省事。
（5）顯微鏡的放大倍數(shù)=。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖描述的是綠色植物——大豆的一生，根據(jù)圖示回答問題

（1）圖示①→②過程所需的環(huán)境條件有：適宜的溫度、和充足的空氣。
（2）大豆在萌發(fā)過程中，首先長(zhǎng)出的部位是。
（3）從④→⑤過程中必須經(jīng)過和兩個(gè)重要的生理過程。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“顫栗”是一種反射活動(dòng)，完成該過程的神經(jīng)結(jié)構(gòu)﹣反射弧如圖

（1）結(jié)構(gòu)[a]在反射弧中的名稱是；其功能是。
（2）結(jié)構(gòu)[b]是由末梢及相應(yīng)的組成的。
（3）若[B]處受到損傷，刺激[A]處，[b]無反應(yīng)；刺激[c]處，[b]有反應(yīng)．說明神經(jīng)[d]的功能是。
（4）汽車司機(jī)看見紅燈將車停下，屬于反射，該反射的神經(jīng)中樞位于。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血漿中含量最多的物質(zhì)是………………………………………（ 　　）

A. 水 B. 蛋白質(zhì) C. 葡萄糖 D. 氨基酸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物中，體溫不能保持恒定的是（ ）

A. 蚯蚓 B. 家兔

C. 蝙蝠 D. 企鵝

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】廣告中說“補(bǔ)鈣關(guān)鍵在吸收”，除了補(bǔ)鈣外，還應(yīng)補(bǔ)充（ ）

A. 維生素A B. 維生素B1 C. 維生素C D. 維生素D

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同步練習(xí)冊(cè)答案