如圖所示,天平兩端托盤上的盛水燒杯內(nèi)各插有1根樹枝,且兩根樹枝的樹葉一多一少,開始時(shí)天平兩端平衡。現(xiàn)將此裝置移至光下照射一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)天平的變化及產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因分別是( )
A. 左端上升,蒸騰作用 B.右端上升,光合作用
C. 左端上升,呼吸作用 D.右端上升,分解作用
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源:2016年河北省藁城市八年級(jí)生物同步測(cè)試生物卷(解析版) 題型:選擇題
能卷舌(A)與不能卷舌(a)是一對(duì)相對(duì)性狀。這對(duì)基因在人群中應(yīng)該是 ( )
A.能卷舌個(gè)體的基因組成都是AA B.不能卷舌個(gè)體的基因組成都是Aa
C.能卷舌個(gè)體的基因組成是AA或Aa D.不能卷舌個(gè)體的基因組成是Aa或aa
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2016屆遼寧省大石橋市中考模擬(十一)生物卷(解析版) 題型:選擇題
“水往低處流”是自然現(xiàn)象,而植物體內(nèi)的水是自下而上運(yùn)輸?shù)。過種運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力主要來自植物的( ) 。
A.光合作用 B.呼吸作用C.蒸騰作用 D.吸收作用
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2016屆遼寧省大石橋市中考模擬(十五)生物卷(解析版) 題型:探究題
下表為探究“種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),請(qǐng)根據(jù)表中提供的信息回答下列問題:
瓶子編號(hào) | 種子的數(shù)量(個(gè)) | 種子所處的環(huán)境 (其他外界條件都適宜) |
A | 3 | 少量水,20℃ |
B | 3 | 無水,20℃ |
C | 3 | 少量水,—10℃ |
D | 3 | 水將種子淹沒,20℃ |
(1)用A號(hào)瓶與B號(hào)瓶進(jìn)行對(duì)照,所探究的的問題是___________ ____
(2)探究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響,應(yīng)該用__________兩號(hào)瓶做對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
(3)請(qǐng)你預(yù)期A號(hào)、D號(hào)瓶的實(shí)驗(yàn)結(jié)果依次是_________________(萌發(fā)和不萌發(fā)),據(jù)此可以得出的結(jié)論是_____________ _____________。
(4)指出本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的不足是_______________________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2016屆遼寧省大石橋市中考模擬(十五)生物卷(解析版) 題型:選擇題
手被火燙后會(huì)縮手,完成這一反射的基本結(jié)構(gòu)、反射中樞分別是( )
A.反射弧 脊髓 B. 反射弧 腦 C. 腦 脊髓 D.脊髓 腦
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2016屆遼寧省大石橋市中考模擬(十四)生物卷(解析版) 題型:填空題
圖是人體心臟結(jié)構(gòu)模式圖。
(1)圖中⑦是 ⑩ 是 .
(2)當(dāng)⑩收縮時(shí),其中的血液流入圖中____(填序號(hào))。心臟收縮時(shí)所需要的能量是通過心肌細(xì)胞的_ _ __
作用分解有機(jī)物提供的,有機(jī)物是人體通過 系統(tǒng)獲得的。
(3)血液從④流到⑧的循環(huán)途徑是 循環(huán),這個(gè)循環(huán)中血液的變化是由__ 血變?yōu)?u> _血 ,這個(gè)變化發(fā)生的原因是 之間發(fā)生了氣體交換。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2016屆遼寧省大石橋市中考模擬(十四)生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列表示骨、關(guān)節(jié)和肌肉關(guān)系的模式圖中,正確的是( )
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2016屆遼寧省大石橋市中考模擬(十三)生物卷(解析版) 題型:探究題
為了探究酸雨對(duì)種子萌發(fā)的影響。某校興趣小組的同學(xué)從下圖所示的四個(gè)裝置中選取兩個(gè)裝置,各裝置中放有等量相同的種子,并同時(shí)置于溫暖的室內(nèi),定期觀察并記錄種子萌發(fā)的情況。請(qǐng)根據(jù)下圖分析回答問題:
(1) 在探究酸雨對(duì)種子萌發(fā)的影響實(shí)驗(yàn)時(shí),你認(rèn)為該小組同學(xué)應(yīng)從上圖A、B、C、D四個(gè)裝置中選擇 和 兩個(gè)裝置作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)。
(2) 該實(shí)驗(yàn)的每個(gè)裝置中都放有10粒種子而不是2粒種子,目的
是 。
(3) 如果A裝置的種子萌發(fā)數(shù)多于B裝置的種子萌發(fā)數(shù),則說明 。
(4)種子萌發(fā)的環(huán)境條件是需要充足的空氣,一定的水分和適宜的 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2016屆遼寧省大石橋市中考模擬(十)生物試卷(解析版) 題型:填空題
下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中的生產(chǎn)者是 。
(2)該食物網(wǎng)有_____條食物鏈,最長的一條是 (用文字和箭頭表示).
(3)在此食物網(wǎng)中,鷹和蛇的關(guān)系既是 關(guān)系,又是 關(guān)系。
(4)圖中沒有表示出的生態(tài)系統(tǒng)的成分,除非生物部分外,還有 。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com