【題目】使用顯微鏡時(shí),要把視野中的物像“P”從圖甲所示狀態(tài)轉(zhuǎn)化為圖乙所示狀態(tài),其正確的操作步驟是( 。
A. 先將玻片標(biāo)本往右上方移動;再轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,把低倍物鏡換成高倍物鏡
B. 先將玻片標(biāo)本往右上方移動;再轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,把高倍物鏡換成低倍物鏡
C. 先將玻片標(biāo)本往左下方移動;再轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,把低倍物鏡換成高倍物鏡
D. 先將玻片標(biāo)本往左下方移動;再轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,把高倍物鏡換成低倍物鏡
【答案】C
【解析】
此題考查的知識點(diǎn)是顯微鏡的成像特點(diǎn)、物像的移動。解答時(shí)可以從顯微鏡成放大、倒立的像、物像移動方面來切入。
顯微鏡成放大倒立的像。放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù)×物鏡倍數(shù),放大倍數(shù)越大,物像越大(不是體積變大是物象長和寬的增大),細(xì)胞數(shù)目越少。圖甲中“P”不在視野中央,若先放大,它就不能在視野中出現(xiàn),因此應(yīng)該先將它移到視野中央;由于顯微鏡成倒像,物像的位置和實(shí)際位置相反(是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像。即上下相反、左右相反),“P”的實(shí)際位置在右上方,故可以先將玻片標(biāo)本往左下方移動到視野中央;再轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,把低倍物鏡換成高倍物鏡。C正確。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人的性別是由性染色體決定的,下列人體細(xì)胞中染色體組成的表述,錯(cuò)誤的是( 。
A. 男性精子中有22+XB. 男性體細(xì)胞中有22對+XY
C. 女性卵細(xì)胞中有22+YD. 女性體細(xì)胞中有22對+Xx
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小兵感冒了,咽部發(fā)炎沒有及時(shí)治療,卻引起了中耳炎,這是因?yàn)椴【秩镜街卸。通過的途徑是( )
A. 外耳道 B. 咽鼓管 C. 喉 D. 耳廓
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生物興趣小組使用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,對不同食物中的能量進(jìn)行測定,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表:
食物名稱 | 花生仁 | 黃豆 | 核桃仁 | 大米 |
質(zhì)量/克 | 20 | 20 | 20 | 20 |
水/毫升 | 50 | 50 | ① | 50 |
溫度上升/℃ | 2.2 | 1.4 | 3 | 1.3 |
請回答下列問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)探究的問題是__________________?
(2)該實(shí)驗(yàn)的變量是_______________。
(3)實(shí)驗(yàn)中,①應(yīng)為_______。
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,四種食物中,含能量最少的是_________。
(5)實(shí)驗(yàn)中易拉罐筒的作用是__________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蛇為變溫動物,也就是體溫隨著外界的溫度而改變,故推測其較不適合生活于何種生活環(huán)境( )
A.熱帶雨林
B.亞熱帶森林
C.溫帶草原
D.寒帶凍原
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】資料閱讀
資料一:圖是受精卵細(xì)胞發(fā)育為成熟細(xì)胞過程的示意圖。其中多功能干細(xì)胞團(tuán)能進(jìn)一步形成神經(jīng)細(xì)胞、肌肉細(xì)胞、血細(xì)胞等。人們普遍認(rèn)為這一變化過程是單向不可逆的,也就是說成熟的細(xì)胞是不可能再逆轉(zhuǎn)回到未成熟多功能的狀態(tài)。
資料二:英國生物學(xué)家約翰格登提出了不同的看法。1962年他將青蛙Ⅰ卵細(xì)胞的細(xì)胞核,替換為雄性青蛙Ⅱ的成熟腸細(xì)胞的細(xì)胞核。處理后的卵細(xì)胞最終發(fā)育成一只正常的青蛙Ⅲ。在多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)的驗(yàn)證下,該結(jié)果最終被科學(xué)界接受,也為此后誘導(dǎo)多功能干細(xì)胞的研究埋下伏筆。
(1)圖 中①②③是細(xì)胞的_過程,其結(jié)果是細(xì)胞數(shù)量增加;④是細(xì)胞的___過程,在此過程中形成了生物體內(nèi)多種多樣的細(xì)胞,這些細(xì)胞進(jìn)一步形成了各種____________。
(2)資料二中這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)被稱為_技術(shù)。根據(jù)資料描述,該實(shí)驗(yàn)之所以能夠被其它科學(xué)家接受,主要原因是_。
(3)約翰格登的實(shí)驗(yàn)中,青蛙Ⅰ的性別為______。青蛙Ⅲ的性別為_,原因是_。
(4)約翰格登的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在廣闊的地球表面,地形復(fù)雜多樣,各地氣候差別很大,存在著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng),請寫出六種類型的生態(tài)系統(tǒng):、、、、、 .
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