【題目】動物對外界能作出反應(yīng)，而植物則不能 （判斷對錯 ）

【答案】錯誤
【解析】解： 生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)，動物能，植物也能對外界刺激能做出反應(yīng)，如含羞草的葉受到刺激會合攏，植物的葉具有向光性，根的向地性、向水性、向肥性.
所以答案是：錯誤
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解生物的特征的相關(guān)知識，掌握生物的特征:1、生物的生活需要營養(yǎng) 2、生物能進行呼吸 3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4、生物能對外界刺激做出反應(yīng) 5、生物能生長和繁殖 6、由細胞構(gòu)成（病毒除外）．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在沒有使用DDT（一種農(nóng)藥）的南極地區(qū)的企鵝體內(nèi)發(fā)現(xiàn)有DDT存在，企鵝體內(nèi)的DDT是通過( )
A.氣候的變化引起的
B.食物鏈積累的
C.鳥類的遷徙帶來的
D.魚類的洄游帶來的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】構(gòu)成人體的細胞有1014個，這些細胞的哪方面是一樣的（ ）
A.大小
B.形狀
C.基本結(jié)構(gòu)
D.基本功能

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細胞中的物質(zhì)都是細胞制造的（判斷對錯 ）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】直立人生活在距今

A.700萬年前 B.200萬年～150萬年

C.150萬年～20萬年 D.20萬年～1萬年

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為六種動物的形態(tài)圖，請根據(jù)圖回答下列問題

（1）上述動物中，_________為脊椎動物（填字母）。

（2）A為兩棲動物，幼體生活在水中，用_____呼吸，成體生活在陸地上，也可在水中游泳，用_____呼吸，皮膚輔助呼吸。

（3）E為節(jié)肢動物，體表有堅韌的__________。

（4）上述動物中，體溫恒定的是___________。（填字母）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細胞是構(gòu)成生物體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位。下圖示動、植物細胞結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖示植物細胞的結(jié)構(gòu)，[1]__ __的主要功能是__ __。

（2）能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)化為化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是 [ ] ，能夠?qū)⒂袡C物氧化分解釋放能量的結(jié)構(gòu)是[ ]____。

（3）吃西瓜時流出的紅色液汁主要來自于[ ]__ __結(jié)構(gòu)。

（4）決定生物性狀的遺傳信息主要存在于[ ]___ _結(jié)構(gòu)中。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)“生物圈是生物的共同家園”的理解，錯誤的是

A.強調(diào)環(huán)境與經(jīng)濟的協(xié)調(diào)發(fā)展，追求人與自然的和諧相處

B.生物圈是人類的繁榮家園，也是所有生物的共同家園

C.人類社會應(yīng)該高速發(fā)展，但不能以耕地減少為代價

D.圍海造田可以促進經(jīng)濟發(fā)展，更能改善環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】每個生物體都有一定的結(jié)構(gòu)層次，高等植物體的結(jié)構(gòu)層次是 （ ）
A.植物體→組織→器官→細胞
B.細胞→組織→器官→植物體
C.細胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體
D.細胞→器官→組織→植物體

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同步練習(xí)冊答案