14．鳥類受到其他動(dòng)物襲擊時(shí)，常發(fā)出鳴叫，這一行為應(yīng)看成是（　�。�
A．鳥對(duì)其他動(dòng)物發(fā)出的“警告”B．鳥對(duì)同類發(fā)出的“警告”
C．鳥對(duì)同類發(fā)出的防御行為D．鳥對(duì)其他動(dòng)物發(fā)出的攻擊行為

分析 （1）防御行為是指動(dòng)物為了保護(hù)自己，防御敵害的各種行為，如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、機(jī)體防御等．
（2）攻擊行為是指同種動(dòng)物個(gè)體之間常常由于爭(zhēng)奪食物、配偶、領(lǐng)地或巢區(qū)而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗．

解答 解：“鳥類受到其他動(dòng)物襲擊時(shí)，常發(fā)出鳴叫”，這一行為應(yīng)看成是“鳥對(duì)同類發(fā)出的‘警告’”，告訴同類有危險(xiǎn)，是鳥類為保護(hù)自己而對(duì)其他動(dòng)物發(fā)出的防御行為．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握動(dòng)物行為的目的和功能．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

4．人的大腦包括灰質(zhì)和白質(zhì)，表面是灰質(zhì)，約有140億個(gè)神經(jīng)細(xì)胞．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．以下各項(xiàng)中，會(huì)對(duì)生物多樣性造成危害的是（　　）
A．大量引進(jìn)國(guó)外物種B．頒布相關(guān)法律法規(guī)
C．建立瀕危動(dòng)物繁殖中心D．建立自然保護(hù)區(qū)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．內(nèi)耳的結(jié)構(gòu)不包括（　�。�
A．位聽神經(jīng)B．半規(guī)管C．前庭D．耳蝸

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列各項(xiàng)中，不是起感受作用的器官的是（　　）
A．眼B．耳C．鼻D．感覺神經(jīng)末梢

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．細(xì)菌細(xì)胞和綠色開花植物細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上相比較，不含有（　�。�
A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞膜C．線粒體D．葉綠體

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列病癥，哪一項(xiàng)是缺乏含碘的無機(jī)鹽引起的（　　）
A．佝僂病B．壞血病C．地方性甲狀腺腫D．貧血

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖所示，是鯽魚的外部形態(tài)圖，通過觀察，鯽魚適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是：
（1）鯽魚的體色，背面和腹面顏色分別是深灰黑色和白色，從而不易上面和下面的敵害發(fā)現(xiàn)．
（2）身體呈梭型，體表覆蓋鱗片，表面粘滑有黏液，這些特點(diǎn)均可以在游泳時(shí)減小阻力．
（3）軀干部和尾部都有鰭，有利于鯽魚保持平衡狀態(tài)并完成各種運(yùn)動(dòng)，其中尾鰭擺動(dòng)還可以控制方向的作用．
（4）用鰓呼吸，適于水中生活．身體兩側(cè)各有一條側(cè)線，主要有測(cè)定方向 的作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．主要引起人體呼吸系統(tǒng)疾病的是（　　）
A．大氣污染B．水污染C．土壤污染D．固體廢棄物污染

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同步練習(xí)冊(cè)答案