分析 傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾。哂袀魅拘院土餍行,傳染病要想在人群中流行起來(lái),必須同時(shí)具備傳染源、傳播途徑、易感人群等三個(gè)環(huán)節(jié).
解答 解:(1)病原體指能引起傳染病的細(xì)菌、真菌、病毒和寄生蟲等,寨卡病毒從傳染病角度上講屬于病原體.
(2)預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群.寨卡病毒感染的預(yù)防主要是消滅蚊子,防止蚊蟲叮咬.這種做法屬于傳染病預(yù)防措施中的切斷傳播途徑.
(3)人類目前還沒(méi)有寨卡病毒疫苗,其他疫苗對(duì)寨卡病毒不能產(chǎn)生免疫力,這是人體特異性免疫的特征.
(4)為確保奧運(yùn)會(huì)的順利召開,假如你是衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的決策人,為制止寨卡病毒的傳播,可采、倏刂苽魅驹矗訌(qiáng)對(duì)寨卡病毒患者的治療和管控;②切斷傳播途徑,加強(qiáng)關(guān)于預(yù)防寨卡病毒知識(shí)的宣傳,消滅消滅蚊子,消滅疫蚊的孳生地;③保護(hù)易感人群,防止蚊蟲叮咬,盡快組織專家研究寨卡病毒疫苗.
故答案為:(1)病原體
(2)切斷傳播途徑
(3)特異性
(4)①控制傳染源,加強(qiáng)對(duì)寨卡病毒患者的治療和管控;②切斷傳播途徑,加強(qiáng)關(guān)于預(yù)防寨卡病毒知識(shí)的宣傳,消滅消滅蚊子,消滅疫蚊的孳生地;③保護(hù)易感人群,防止蚊蟲叮咬,盡快組織專家研究寨卡病毒疫苗.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握傳染病的預(yù)防措施.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 綠化環(huán)境 | B. | 保持室內(nèi)空氣流通 | ||
C. | 室內(nèi)多放些綠色植物 | D. | 保持環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0 | B. | 25% | C. | 50% | D. | 100% |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 汗腺 | B. | 毛發(fā) | C. | 皮脂腺 | D. | 角質(zhì)化細(xì)胞 |
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