4．心臟的腔室有幾個(gè)（　�。�
A．3B．4C．5D．6

分析 心臟的結(jié)構(gòu)由左心房、左心室、右心房和右心室組成，左右不通上下通．據(jù)此解答．

解答 解：心臟的結(jié)構(gòu)是由左心房、左心室、右心房和右心室組成的，左心房和右心房之間有房間隔隔開(kāi)，左心室和右心室之間有室間隔隔開(kāi)，心臟的左右是不相通的，左心房和左心室之間，右心房和右心室之間都有房室瓣，房室瓣只開(kāi)向心室．即左心房只通往左心室，右心房只通往右心室． 心室和動(dòng)脈之間有動(dòng)脈瓣，保證血液只能從心房流向心室，由心室流向動(dòng)脈而不倒流．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 心臟的結(jié)構(gòu)中左右心房和左右心室不相通，左心房和左心室，右心房和右心室是相通的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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14．人的體細(xì)胞中有46條染色體，則人的精子細(xì)胞、神經(jīng)細(xì)胞中的染色體數(shù)分別是（　�。�
A．23條、46條B．23條、23條C．46條、46條D．46條、23條

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15．給貧血患者提供飲食建議，應(yīng)該建議多吃（　�。�
A．大骨湯、紅薯B．鮮魚(yú)、豬肝C．紫菜、胡蘿卜D．土豆、冬瓜

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12．嗨，大家好，我是太空番茄“綠鉆石”．可別小瞧我，我可去過(guò)太空呢！在太空特殊的環(huán)境中，我的遺傳物質(zhì)發(fā)生了微妙變化．我長(zhǎng)得特別快，果實(shí)醯甜濃郁，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值極高，成熟后穿的還是“綠衣裳”，很特別吧！
（l）果實(shí)中酸甜濃郁的汁液，儲(chǔ)存在細(xì)胞結(jié)構(gòu)的液泡中．
（2）“綠衣裳”指綠果皮，它和普通番茄的紅果皮不同，這種變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的．可以（可以/不可以）遺傳給后代．
（3）剝開(kāi)果皮，可以看到很多種子，說(shuō)明我是被子（被子/裸子）植物家族中的一員．
（4）通過(guò)種子的繁殖，我將子孫滿堂，這種生殖方式屬于有性（有性/無(wú)性）生殖．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

19．“藕斷絲連”中的“絲”主要是保護(hù)組織．× （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

9．蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)，是人體生長(zhǎng)發(fā)育、組織更新和修復(fù)的重要原料．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列動(dòng)物具有社會(huì)行為的是（　�。�
A．森林中的一群猴子B．池塘里的一群青蛙
C．花叢中的一群蝴蝶D．草場(chǎng)上的一群蝗蟲(chóng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．“守道路暢通，保一方平安”是每一位交通警察的不懈追求．下面是交警工作中的尋常一幕．

（1）某交警看到一輛行駛不穩(wěn)的汽車由遠(yuǎn)而近駛來(lái)，主要是由于圖1中[2]晶狀體的曲度可以調(diào)節(jié)，在視網(wǎng)膜上形成物象，最終在大腦皮層的視覺(jué)中樞形成視覺(jué)．
（2）他迅速做出“靠邊停車”的交通手勢(shì)，司機(jī)看到手勢(shì)后，將車停下，屬于條件反射．
（3）“請(qǐng)出示您的駕照”，隨著警官聲音的響起，司機(jī)圖2中[4]耳蝸產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，沿著與聽(tīng)覺(jué)有關(guān)的神經(jīng)傳到大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞形成聽(tīng)覺(jué)．
（4）警官要求司機(jī)對(duì)著酒精測(cè)試儀吹氣，此時(shí)司機(jī)的膈肌處于舒張狀態(tài)．
（5）經(jīng)檢測(cè)司機(jī)是酒后駕駛，要求司機(jī)進(jìn)一步的抽血檢驗(yàn)．酒精首次進(jìn)入司機(jī)心臟四腔的先后順序是C→D→A→B（用圖中字母和箭頭表示）．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．取一個(gè)成熟的番茄果實(shí)，撕下表皮，露出里面的果肉，吃的時(shí)候感覺(jué)有酸甜味，而且能看到一些“筋絡(luò)”．你認(rèn)為番茄果實(shí)中可能含有（　　）
A．保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、肌肉組織B．上皮組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織
C．保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、結(jié)締組織D．保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織

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同步練習(xí)冊(cè)答案