【題目】平時,我們在手上看到的青筋是( )

A.動脈 B.靜脈 C.毛細血管 D.神經(jīng)

【答案】B

【解析】

試題分析:負責(zé)把心臟的血液運送到全身各處的血管為動脈,管內(nèi)壓力大;負責(zé)把全身各處的血液送回心臟的血管為靜脈,管內(nèi)壓力較。贿M行物質(zhì)交換的血管為毛細血管.故血管可以分為動脈、靜脈和毛細血管三類.動脈一般埋藏在身體較深的部位,不易從體表中看到,靜脈有的埋藏較深,有的埋藏較淺,在體表容易看到,呈“青色”,俗稱“青筋”,輸液以及抽取血液時都是在靜脈內(nèi)進行.

故選:B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】林耐的雙命名規(guī)定一種生物的學(xué)名組成依次是

A.種名和屬名 B. 屬名和種名 C. 界名和種名 D. 種名和界名

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)如圖的細胞結(jié)構(gòu)示意圖回答.

(1)圖中①是_____,它有保護和_____作用.

(2)圖中②是_____,它的功能除保護以外,還能控制_____

(3)吃西瓜時,我們會感到甘甜可口,主要是因為[]_____中含有溶解著糖分的細胞液.

(4)一個細胞的控制中心是[]_____

(5)洋蔥、大象和小螞蟻,都是由相同的基本結(jié)構(gòu)單位即_____

(6)此細胞是_____細胞(填“植物”或“動物),因為它具有_____、_____、_____等結(jié)構(gòu)構(gòu)成.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在顯微鏡下觀察活金魚的尾鰭時,尋找毛細血管的方法是( )

A.紅細胞單行通過的血管 B.沒有瓣膜的血管

C.血流向尾部的血管 D.血流向頭部的血管

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在人類中,能卷舌由顯性基因決定,用R表示,不能卷舌由隱性基因決定,用r表示

(1)子女可能的基因組成是: RR、 、 、 、
(2)如果父母親都能卷舌,請在橫線上寫出子女相應(yīng)的性狀。
性狀是:

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】作為攜帶遺傳信息的染色體,它的組成是

A. 基因和脂肪 B. DNA和蛋白質(zhì) C. 蛋白質(zhì)和糖類 D. 無機物和糖類

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】對于人的舌頭能否向中間卷曲這一性狀,小華同學(xué)對家人進行了調(diào)查,其結(jié)果如下表:根據(jù)表中信息判斷,不正確的是( )

祖父

祖母

姑姑

爸爸

媽媽

小華

能卷舌

能卷舌

能卷舌

不能卷舌

能卷舌

不能卷舌


A.能卷舌是顯性性狀,受顯性基因控制
B.姑姑和媽媽的基因型完全相同
C.若爸爸和媽媽再生一個孩子,則該孩子能卷舌和不能卷舌的機會相等
D.控制能否卷舌的基因在體細胞中是成對存在的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖,回答下列問題:

(1)寫出在菜豆種子剖面圖中數(shù)字代表的結(jié)構(gòu)名稱:2____________;4_____________。

(2)若用碘液處理兩個剖面,玉米種子中最藍的部位是:___________(填代號)。

(3)菜豆種子中的1、2、4、5及玉米種子中的7、8、9、11都可合稱為_____________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】家鴿的氣體交換場所是( 。

A. 氣囊 B. C. 氣囊和肺 D. 氣管

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