植物的呼吸作用與光合作用分別在植物細(xì)胞的( )中進(jìn)行。
A.葉綠體、細(xì)胞核
B.液泡、細(xì)胞核
C.線粒體、葉綠體
D.線粒體、液泡
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建泉州泉港七年級(jí)12月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面關(guān)于食物鏈中各種生物之間的關(guān)系的敘述中,正確的是( )
A.相互競(jìng)爭(zhēng),相互排斥 B.相互依賴(lài),相互制約
C.相互依賴(lài),絕對(duì)統(tǒng)一 D.相互制約,不能長(zhǎng)期共存
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016海南?诤蠋煷蟾街泻?谥袑W(xué)八年級(jí)上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
馬蜂受到襲擊時(shí),蜂群共同向侵犯者攻擊,從個(gè)體和群體的角度來(lái)看,其行為應(yīng)屬于( )
A.防御行為和社會(huì)行為
B.攻擊行為和社會(huì)行為
C.取食行為
D.學(xué)習(xí)行為
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北秦皇島盧龍八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
顯微鏡是生物實(shí)驗(yàn)中重要的觀察工具,關(guān)于顯微鏡的說(shuō)法正確的是( )
A.光線暗時(shí)用平面反光鏡
B.觀察的材料應(yīng)薄而透明
C.用餐巾紙擦拭鏡頭
D.放大倍數(shù)越小視野中細(xì)胞數(shù)目越少
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北秦皇島盧龍八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蘇云金桿菌能夠寄生在多種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)體內(nèi)而使之死亡,當(dāng)代農(nóng)業(yè)利用其殺蟲(chóng)特性的主要原因是( )
A.蘇云金桿菌的毒性大
C.蘇云金桿菌能夠迷惑害蟲(chóng)
B.蘇云金桿菌易繁殖
D.蘇云金桿菌能夠減少化學(xué)藥物帶來(lái)的污染
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北秦皇島盧龍八年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
移栽后的植物常出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,主要是由于( )
A.折斷了枝葉
B.移栽后植株不適應(yīng)新的水土條件
C.移栽時(shí)破壞了部分幼根和根毛
D.移栽后植株生命活動(dòng)旺盛,散失水分過(guò)多
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016江蘇連云港東海晶都雙語(yǔ)學(xué)校七年級(jí)上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物圈的說(shuō)法正確的是
A.生物圈僅由植物、動(dòng)物及其中的微生物構(gòu)成
B.生物圈是指地球上生物及其生存空間的總稱(chēng)
C.生物圈指生物活動(dòng)能達(dá)到的范圍,包括月球
D.生物圈包括地球的全部,即地球內(nèi)部也有生物
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016山東安丘東埠初級(jí)中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題
全球氣候變暖趨勢(shì),其主要原因與碳循環(huán)不平衡有關(guān)。下圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖,
(1)自然界中的碳主要以 的形式存在于大氣中。
(2)圖中的①是指 ,請(qǐng)寫(xiě)出圖中的②所代表的生理過(guò)程的反應(yīng)式
(3)參與過(guò)程⑤的生物種類(lèi)有 ,其在碳循環(huán)中的作用是 。
(4)沼氣池能應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)生活中,從能量流動(dòng)角度考慮,它的意義是_______________。
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科目:初中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年福建莆田第二十五中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
海帶植物體的組成包括( )
A.根、莖、葉三部分 B.莖和葉兩部分
C.假根、帶柄、帶葉三部分 D.葉狀體、柄、固著器三部分
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