（2008?天津）下列與仿生無關的是（　�。�
分析：此題考查的是仿生的內(nèi)容，仿生是指科學家通過對生物的認真觀察和研究，模仿生物的某些結(jié)構和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設備，據(jù)此作答．
解答：解：隨著科學技術的迅猛發(fā)展，仿生技術的應用日益廣泛，有的是模仿動物，有的是模仿植物，如模仿烏龜?shù)谋臣字圃炝吮そㄖ�；模仿螢火蟲的發(fā)光原理制造了冷光燈；模仿蝙蝠的回聲定位發(fā)明了雷達，模仿人腦制造出了電腦；顯微鏡是根據(jù)光學原理制造的光學儀器，與仿生無關．可見D符合題意．
故選：D
點評：掌握常見的關于仿生技術應用的例子，注意搜集相關的資料．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2008?天津）下列哪種變異不能遺傳給后代（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

（2008?天津）“檢驗綠葉在光下制造有機物”試驗步驟的第一步，是把植物放在黑暗出一晝夜，其主要目的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

（2008?天津）分析下列活動，請回答：
空氣質(zhì)量與人的健康息息相關，而大氣中的污染物對人體健康危害極大．某學校生物小組的同學們希望通過測量空氣中的塵埃粒子，來了解周圍的空氣質(zhì)量．他們同時分別在綠樹下、道路邊放置涂凡士林的10片載玻片，30分鐘后取回在顯微鏡下觀察計數(shù)．得到實驗數(shù)據(jù)：綠樹下塵埃粒子數(shù)7800個，道路邊19200個．
（1）根據(jù)實驗過程，你認為他們要探究的問題是
不同地點（環(huán)境）的塵埃粒子數(shù)一樣嗎？
不同地點（環(huán)境）的塵埃粒子數(shù)一樣嗎？
．
（2）他們分別在綠樹下、道路邊放置載玻片，其目的是
對照
對照
．為排除偶然因素造成的誤差，放置10片載玻片用來設置
重復
重復
組在顯微鏡計數(shù)時，通常采取
五點
五點
取樣法進行抽樣檢測．
（3）分析實驗結(jié)果，你得出的結(jié)論是
不同地點（環(huán)境）的塵埃粒子數(shù)不一樣
不同地點（環(huán)境）的塵埃粒子數(shù)不一樣
．通過探究活動對你有何啟示？請為改善家鄉(xiāng)的空氣質(zhì)量，實現(xiàn)“綠色奧運”提出一些建議
控制污染物排放，進行大面積的植樹造林
控制污染物排放，進行大面積的植樹造林
．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案