11.請你根據(jù)進行“光對鼠婦生活的影響”探究活動的體會,認真回答下列問題:
(1)實驗中,鼠婦的數(shù)量不宜過少,而且最后要統(tǒng)計,取全部的平均值,這樣做的原因是避免偶然性、減小實驗誤差.
(2)探究過程中,實驗變量應該始終保持一個不同,這個變量是光照.
(3)如果要探究“水分是否影響鼠婦的生活”,這時的實驗變量則是水分.

分析 在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同外,其他條件都相同的實驗叫做對照實驗;這一種條件就是唯一實驗變量.

解答 解:(1)實驗中,鼠婦的數(shù)量不宜過少,而且最后要統(tǒng)計,取全部的平均值,這樣做的原因是避免偶然性、減小實驗誤差.
(2)該實驗的題目是探究“光對鼠婦生活的影響”,實驗變量是有無光照,在設計實驗時,要給鼠婦提供明亮和黑暗兩種環(huán)境.觀察鼠婦對環(huán)境的選擇,就是形成以光照為惟一變量的對照實驗組.
(3)如果要探究“水分是否影響鼠婦的生活”,就要以水分為變量設置干燥和潮濕兩種環(huán)境的對照實驗.
故答案為:(1)避免偶然性、減小實驗誤差;
(2)光照;
(3)水分.

點評 科學探究中,控制變量和設置對照實驗是設計實驗方案必須處理好的兩個關鍵問題.

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(1)在生物分類上,上述生物的基本單位是種
(2)寫出A-F中C、E所代表的圖片中的生物名稱:C蜈蚣E水稻
(3)圖片中的藏羚羊?qū)儆谖覈赜械恼湎游,其特有的生殖發(fā)育特點是胎生、哺乳從生物多樣性的角度看,如果它滅絕,就意味著該物種所擁有的全部基因從地球上消失
(4)蜈蚣屬于節(jié)肢動物,它的身體由許多體節(jié)構成.
(5)在生物分類學上,水稻與水杉同門不同綱,水稻與葫蘆蘚同界不同門,請說出這兩組植物之間,哪一組的共同特征多?水稻與水杉原因是水稻與水杉同屬一個門,同屬的分類單位越小,生物間的共同特征越多.

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19.某生物興趣小組為探究“影響馬鈴薯(俗稱土豆)生長發(fā)育的環(huán)境因素”,做了如下實驗:
 花盆編號 環(huán)境因素
 1 室溫(20℃),光照充足,適量澆水
 2 室溫(20℃),黑暗中,適量澆水
 3 低溫(0℃),光照充足,適量澆水
 4 低溫(20℃),黑暗中,適量澆水
①取一樣大小的4個花盆,分別裝入同種、等量的土壤,并編號.②將4棵同品種、生長狀況相同的帶芽馬鈴薯分別種入4個花盆中.③再將4個花盆分別放在不同的環(huán)境中(見上表),觀察記錄馬鈴薯的生長狀況.請回答下列問題:
(1)①號花盆和②號花盆是一組對照實驗,變量是光照.
(2)本實驗探究了溫度和光照是影響馬鈴薯生長發(fā)育的環(huán)境因素.
(3)請預測一段時間后,生長狀況最佳的是1號花盆的馬鈴薯.
(4)這個實驗在設計上還存在一些缺陷,請你提出改進建議(至少兩條)
建議一:增加每組帶芽馬鈴薯數(shù)量.
建議二:增加高溫實驗組(或增加弱光實驗組).

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6.尿檢時,醫(yī)生發(fā)現(xiàn)小剛的尿液中有葡萄糖.請分析:從尿液形成過程來看,病變的結構最可能是腎小管;從生命活動調(diào)節(jié)來看,病變的內(nèi)分泌腺最可能是胰島.

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3.在有污染的燃煤發(fā)電廠周圍,最易死亡的植物是( 。
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20.請選出下列中相關聯(lián)的內(nèi)容填在相應的括號內(nèi):

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細胞膜
細胞質(zhì)線粒體
葉綠體
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