1.用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞,第一次使用的目鏡為10×,物鏡為10×;第二次使用的目鏡為5×,物鏡為10×.第二次在視野中看到的物象與第一次看到的物象相比( 。
A.是原來(lái)的一半,細(xì)胞個(gè)數(shù)增多,視野更亮
B.是原來(lái)的2倍,細(xì)胞個(gè)數(shù)增多,視野更暗
C.是原來(lái)的一半,細(xì)胞個(gè)數(shù)減少,視野更暗
D.是原來(lái)的2倍,細(xì)胞個(gè)數(shù)減少,視野更亮

分析 解此題依據(jù)“顯微鏡的放大倍數(shù)增加,視野中細(xì)胞的體積變大,細(xì)胞的數(shù)目減少,光線變暗;顯微鏡的放大倍數(shù)減小,視野中細(xì)胞的體積變小,光線變亮,細(xì)胞的數(shù)目增多”

解答 解:在顯微鏡下看到的物像放大的倍數(shù)為目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù)的積即物像放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)×目鏡倍數(shù).顯微鏡的放大倍數(shù)增加,視野中細(xì)胞的體積變大,細(xì)胞的數(shù)目減少;顯微鏡的放大倍數(shù)減小,視野中細(xì)胞的體積變小,細(xì)胞的數(shù)目增多.視野變亮,依題意,第一次物像放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)×目鏡倍數(shù)=10×10=100,第,二次物像放大倍數(shù)=5×10=50.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 解此題的關(guān)鍵是理解“顯微鏡的放大倍數(shù)增加,視野中細(xì)胞的體積變大,細(xì)胞的數(shù)目減少;顯微鏡的放大倍數(shù)減小,視野中細(xì)胞的體積變小,細(xì)胞的數(shù)目增多”.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列各項(xiàng)中,不屬于爬行動(dòng)物終生生活在陸地上的原因( 。
A.肺比較發(fā)達(dá),氣體交換能力強(qiáng)
B.受精卵養(yǎng)料多并含有水分,外有卵殼保護(hù)
C.皮膚干燥,表面覆蓋角質(zhì)的鱗片
D.頭部有頸,可以靈活轉(zhuǎn)動(dòng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖是大家在學(xué)習(xí)生物學(xué)的過(guò)程中,遇到的幾種常見(jiàn)的動(dòng)物,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)圖中的動(dòng)物可以分為兩大類(lèi),其中A、B、C、G分為一類(lèi),屬于無(wú)脊椎動(dòng)物,而D、E、F、H屬于另一類(lèi),是因?yàn)樗鼈兩眢w背側(cè)都有脊柱.
(2)A屬于扁形動(dòng)物類(lèi)群,C屬于腔腸動(dòng)物類(lèi)群,這兩類(lèi)動(dòng)物的共同特征是有口無(wú)肛門(mén).
(3)B屬于環(huán)節(jié)動(dòng)物類(lèi)群,G屬于節(jié)肢動(dòng)物類(lèi)群,這兩類(lèi)動(dòng)物的共同特征是身體都由許多體節(jié)組成.
(4)F用肺呼吸,圖中有輔助呼吸器官的生物是E、H(請(qǐng)?zhí)顖D中字母代號(hào)).
(5)屬于真正的陸生脊椎動(dòng)物的是FHI(填字母代號(hào)),原因是生殖發(fā)育擺脫了對(duì)有水環(huán)境的依賴(lài).
(6)屬于恒溫動(dòng)物的類(lèi)群有H、I(填字母代號(hào)).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.比利時(shí)科學(xué)家海爾蒙特所做的柳樹(shù)生長(zhǎng)實(shí)驗(yàn),證明了柳樹(shù)生長(zhǎng)需要的物質(zhì)是水.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.依據(jù)如圖所示的幾種微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)模式圖,回答下列問(wèn)題:
(1)D與A相比較,在結(jié)構(gòu)上的最大區(qū)別是沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)外殼和遺傳物質(zhì)組成.
(2)A與B相比較,在結(jié)構(gòu)上的最大區(qū)別是A細(xì)菌沒(méi)有成形的細(xì)胞核,只有DNA集中的區(qū)域,B真菌具有成形細(xì)胞核.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列生物中由兩層細(xì)胞組成,身體呈輻射對(duì)稱(chēng)的是( 。
A.水螅B.蝸牛C.蜜蜂D.蚯蚓

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖是某熱帶草原生態(tài)系統(tǒng)的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是草.
(2)該生態(tài)系統(tǒng)中共有5條食物鏈.
(3)請(qǐng)寫(xiě)出上圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈草→鼠→蛇→鷹.
(4)根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的規(guī)律可知,圖中數(shù)量最多的生物是草.
(5)有一時(shí)期人們大量捕捉蛇,會(huì)使鼠的數(shù)量增多,結(jié)果使食物網(wǎng)遭到破壞.這說(shuō)明:生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限度的.
(6))若該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT農(nóng)藥的污染,則鷹的體內(nèi)DDT含量最高,原因是有毒物質(zhì)能通過(guò)食物鏈不斷積累.
(7)該圖中沒(méi)有表示出來(lái)的生態(tài)系統(tǒng)成分有分解者和非生物部分.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列屬于不完全變態(tài)和完全變態(tài)的昆蟲(chóng)依次是( 。
A.蜘蛛和菜粉蝶B.蝗蟲(chóng)和蜈蚣C.蝗蟲(chóng)和蜜蜂D.家蠶和蟑螂

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,據(jù)圖分析下列說(shuō)法,正確的是( 。
A.草、食草昆蟲(chóng)都屬于生產(chǎn)者
B.該圖可以代表一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)
C.該食物網(wǎng)有5條食物鏈
D.最長(zhǎng)的食物鏈?zhǔn)牵翰荨巢堇ハx(chóng)→青蛙→蛇

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