【題目】如圖甲、乙分別為張華、李玉兩位同學設計的探究“非生物因素對鼠婦生活的影響”的兩個實驗裝置,有關(guān)分析科學的是( 。
A. 甲裝置探究的實驗變量是水分 B. 乙裝置探究的實驗變量是光照
C. 乙裝置探究“水分對鼠婦生活的影響” D. 甲裝置探究“光照對鼠婦生活的影響”
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【題目】裸子植物與被子植物最大的區(qū)別是( )
A.是否結(jié)種子
B.是否有根莖葉的分化
C.是否生活在干旱的陸地
D.種子外面是否有果皮包被
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【題目】為響應國務院頒布的《大氣污染防治行動計劃》指示精神,參與生態(tài)文明計劃,某科學小組開展了不同PH的酸雨對三種植物葉綠素含量影響的研究,其研究結(jié)果如圖所示.
(1)隨著酸雨pH的降低,葉綠素含量受影響程度最大的植物是________.
(2)長期酸雨不僅破壞植被,還會使生物種類減少,造成生態(tài)系統(tǒng)的________降低.
(3)2016年初,霧霾在我國中東部地區(qū)大范圍彌漫,多地城市陷入嚴重空氣污染.“霧霾”是人類活動造成生態(tài)環(huán)境惡化的實例,各級政府高度重視并采取了一系列措施.請結(jié)合本地實際,列舉在改善環(huán)境方面采取了哪些措施?________、________(答出2點即可).
(4)環(huán)境污染是人類面臨的重大威脅,小紅同學因霧霾天氣吸入較多的PM2.5(微塵顆粒),引發(fā)支氣管炎,在血液中明顯增加的成分是________.
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【題目】我們跑操時,呼吸加深加快。呼出的氣體與吸入的氣體相比( )
①氧氣增多、谘鯕鉁p少、鄱趸荚龆 ④二氧化碳減少、菟魵庠龆唷、匏魵鉁p少
A. ①③⑤B. ②④⑥C. ①④⑥D. ②③⑤
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【題目】如圖表示基因,DNA,染色體的關(guān)系,圖中1,2,3 依次表示( 。
A. 基因,DNA,染色體 B. DNA,基因,染色體
C. 染色體,DNA,基因 D. 染色體,基因,DNA
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【題目】生物進行呼吸作用時,物質(zhì)和能量的變化狀況是( 。
A.分解有機物,釋放能量
B.分解有機物,儲存能量
C.合成有機物,釋放能量
D.合成有機物,儲存能量
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【題目】仔細觀察圖中動物,回答下列問題:
(1)A、B與C、D、E、F的主要區(qū)別是身體背部沒有_______。
(2)E與飛行生活相適應的身體特征是:身體呈流線型,_______,體表被覆羽毛等。
(3)F特有的生殖特點是______。
(4)將以上動物按照由低等到高等的順序排列,以下選項正確的是_______。
A.ABDCFE B.ABCDEF C.ADBFCE D.ABDCEF
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