【題目】某班同學(xué)用圍棋子模擬生殖細胞來探究生男生女的幾率問題。探究方法是:甲袋中裝入100粒白色圍棋子,乙袋混合裝入白色、黑色圍棋子各50粒,兩袋均不透明。每次從甲、乙兩袋分別隨機摸出1粒圍棋子進行組合,1粒黑子1粒白子的組合用A表示,2粒白子的組合用B表示,每個小組組合20次。全班5個小組的實驗結(jié)果如下表所示。
組別 | 第一組 | 第二組 | 第三組 | 第四組 | 第五組 |
A組合方式 | 10 | 8 | 11 | 13 | 9 |
B組合方式 | 10 | 12 | 9 | 7 | 11 |
(1)A、B模擬的細胞是________,其中黑子模擬的性染色體類型是________,A組合方式代表的胎兒性別是________。
(2)兩位同學(xué)分別從袋里拿出一枚棋子組合在一起,模擬了__________過程。每次從甲、乙兩袋分別隨機摸出1粒圍棋子進行組合,模擬了__________和__________隨機結(jié)合的過程。
(3)每完成1次組合后,________(填“需要”或“不需要”)將摸出的圍棋子放回袋內(nèi)。
(4)為使實驗結(jié)果更可靠,應(yīng)對各個小組獲得的實驗數(shù)據(jù)進行處理的方法是___________;用這種處理方法得到的實驗結(jié)果是A:B=_________
(5)根據(jù)該實驗結(jié)果得出的結(jié)論是__________________________。
【答案】 受精卵 Y染色體 男性 受精 精子 卵細胞 需要 求和或取平均值 51:49 生男生女的幾率是相等的
【解析】試題分析:解題從男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX,男性產(chǎn)生的精子含X和Y兩種染色體的,女性產(chǎn)生的卵細胞只有X的染色體,控制實驗變量,實驗數(shù)據(jù)處理,得出的結(jié)論方面切入。
(1)A、B模擬的細胞是受精卵,男性的性染色體是XY,女性的性染色體是XX,男性產(chǎn)生的精子有兩種類型即含X和含Y染色體的精子,女性產(chǎn)生的卵細胞只有一種含有X染色體的,因此,1粒黑子1粒白子的組合用A表示,模擬男性的精子性染色體(基因組成是XY),2粒白子的組合用B表示,模擬女性性染色體(基因組成在XX);黑、白棋子模擬的性染色體類型分別是Y、X;(2)兩位同學(xué)分別從袋里拿出一枚棋子組合在一起,模擬了受精過程。每次從甲、乙兩袋分別隨機摸出1粒圍棋子進行組合,模擬了精子和卵細胞隨機結(jié)合的過程;(3)每完成1次組合后,需要將摸出的棋子再放回袋子,否則就會使實驗失去逼真性;(4)為了排除由于偶然性引起的誤差,增加實驗材料達的數(shù)量或重復(fù)次數(shù),計算平均值,用這種處理方法得到的實驗結(jié)果是A:B=51:49;(5)處理數(shù)據(jù),分析結(jié)果,得出的結(jié)論:生男生女是隨機的,機會是均等的。
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【題目】下列變異中,不可遺傳的是
A. 視覺正常的夫婦生下患色盲的兒子??? B. 家兔的毛色有白色、灰色、黑色
C. 經(jīng)常在野外工作的人皮膚黑??? D. 玉米地中常出現(xiàn)個別白化苗
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【題目】在探究種子萌發(fā)所需要的條件時,在四個玻璃瓶中分別放入適量的紙巾, 上面各撒100粒綠豆種子,按下表的條件進行培養(yǎng),測發(fā)芽率。本實驗?zāi)茏C實種子萌發(fā)需要( )。
瓶號 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
場所 | 陽光下 | 陽光下 | 暗室中 | 暗室中 |
紙巾狀態(tài) | 潮濕 | 干燥 | 潮濕 | 潮濕 |
溫度 | 25℃ | 25℃ | 25℃ | 0℃ |
發(fā)芽率 | 96% | 0 | 97% | 0 |
①陽光 ②充足的空氣 ③一定的水分 ④適宜的溫度
A. ①② B. ③④
C. ②③④ D. ①②③
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【題目】下列關(guān)于“觀察酵母菌和霉菌”實驗的相關(guān)描述,其中錯誤的是
A. 青霉有青綠色的芽孢 B. 酵母菌能進行孢子生殖
C. 青霉有白色的直立菌絲 D. 酵母菌有明顯的液泡
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【題目】18世紀的英國曼切斯特地區(qū)山清水秀,這里的樺尺蛾大多是淺色的,少數(shù)是深色的.100年以后,工業(yè)污染把樹皮熏成了黑褐色,深色的樺尺蛾成了常見類型,淺色的卻成了少數(shù).造成這種變化的原因是( 。
A. 黑煙將樺尺蛾熏成了深顏色 B. 淺色樺尺蛾遷出,深色樺尺蛾遷入
C. 淺色樺尺蛾變成了深色樺尺蛾 D. 自然選擇
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【題目】種類繁多的生物都生活在一定的環(huán)境中,生物與環(huán)境的相互影響、相互作用,構(gòu)成了______,地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是______。在生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)和能量沿著______和食物網(wǎng)流動。
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【題目】在“探究酸雨對種子萌發(fā)的影響”實驗中,四位同位分別發(fā)表了如下觀點,其中錯誤的是( 。
A. 本實驗必須設(shè)計成對照實驗 B. 本實驗的變量是種子發(fā)芽率
C. 必須用較多粒種子進行實驗 D. 可利用表格統(tǒng)計種子發(fā)芽率
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【題目】在“探究非生物因素對某種動物的影響”課堂中,B小組設(shè)計了以下實驗進行探究:在鐵盤內(nèi)以軸中線為界,一側(cè)蓋上紙板遮光,一側(cè)蓋上玻璃板。在中央放入10只鼠婦。每分鐘統(tǒng)計一次鼠婦的分布情況,統(tǒng)計10次,將統(tǒng)計的結(jié)果填寫表格中。
2min | 3min | 4min | 5min | 6min | 7min | 8min | 9min | 10min | 11min | |
蓋玻璃板一側(cè) | 4 | 6 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 2 | 2 | 1 |
蓋紙板一側(cè) | 6 | 4 | 7 | 7 | 7 | 8 | 8 | 7 | 8 | 9 |
(1)B小組探究的問題是______?
(2)該探究實驗中要得到可信的結(jié)論。實驗中變量圼只能是1個。其他條件(如溫度、濕度)等都應(yīng)______,這種實驗叫做______。這個實驗的變量是______。
(3)這個實驗只用1只鼠婦行嗎?______。理由是______。
(4]根據(jù)統(tǒng)計的數(shù)據(jù),B小組得出的結(jié)論是:______。
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