1．在正常情況下，人類精子的染色體組成是（　　）
A．22+X或22+YB．23+YC．23+X或23+YD．44+XY

分析 男女體細(xì)胞中都有23對(duì)染色體，有22對(duì)染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同，稱為常染色體；第23對(duì)染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異，這對(duì)染色體與人的性別決定有關(guān)，稱為性染色體．男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX．

解答 解：人體細(xì)胞中決定性別的染色體叫性染色體，人的性別遺傳過程如圖：

   從性別遺傳圖解看出，精子的染色體組成是22+X或22+Y．所以在正常情況下，人類精子的染色體組成是22+X或22+Y．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是會(huì)借助人類的性別遺傳圖解分析解答此類問題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．當(dāng)悅耳的上課鈴聲響起時(shí)，你會(huì)迅速進(jìn)入教室做好上課準(zhǔn)備．產(chǎn)生聽覺的部位是（　�。�
A．大腦B．耳蝸C．聽小骨D．鼓膜

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．圖1是某淡水生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖，甲、乙、丙表示生態(tài)系統(tǒng)的生物成分，①、②、③、④表示生理過程，圖2為圖1中部分生物之間的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)關(guān)系，請(qǐng)分析回答：

（1）圖1中①表示的生理過程是光合作用．
（2）圖1中③表示乙的捕食過程，食物甲中的能量就流入乙體內(nèi)．
（3）如果圖2中的A、B、C、D表示四種魚，A、B、C、D則對(duì)應(yīng)圖1中的成分是乙，魚類終生生活在水中，用鰭游泳，用鰓呼吸．
（4）由于生活污水的排放，該湖泊水質(zhì)惡化，蓑藻、綠藻瘋長，水生生物大量死亡，說明生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限，為了解決水體發(fā)綠的問題，有人建議在湖中投放一定數(shù)量的魚苗，你認(rèn)為能適宜投放的魚苗是圖2中的AB（填序號(hào)）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．人的大腦中有很多如圖所示的細(xì)胞，以下有關(guān)這一結(jié)構(gòu)的敘述中，錯(cuò)誤的是（　　）
A．這種細(xì)胞有細(xì)胞核，細(xì)胞質(zhì)，細(xì)胞膜B．這種細(xì)胞最初來源于受精卵的分裂
C．這種細(xì)胞的形成與細(xì)胞分化有關(guān)D．①是樹突，②是軸突末梢，③是軸突

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．患病時(shí)可選擇臀部進(jìn)行注射，藥物隨血液循環(huán)到達(dá)患病部位前可能沒有流經(jīng)的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．左心室B．肺動(dòng)脈C．上腔靜脈D．下腔靜脈

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

6．科學(xué)家將男女體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行整理，形成了下列的排列圖，請(qǐng)分析回答：

（1）從圖中可以看出，在人的體細(xì)胞中，染色體是成對(duì)存在的．
（2）甲細(xì)胞染色體組成為22對(duì)+XX．甲產(chǎn)生的正常生殖細(xì)胞中含有23條染色體．
（3）對(duì)先天性愚型患者進(jìn)行染色體檢查，可以看到患者比正常人多了一條21號(hào)染色體．遺傳學(xué)上把這種現(xiàn)象叫做變異．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列生活方式有利于身心健康的是（　�。�
A．養(yǎng)成正確的上網(wǎng)習(xí)慣B．適量吸煙、飲酒
C．身體不適時(shí)，根據(jù)經(jīng)驗(yàn)服藥D．抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，每天晚睡早起

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．群體中的分工合作需要及時(shí)交流信息．下列動(dòng)物行為中不能起到傳遞信息作用的是（　�。�
A．蟾蜍受到攻擊時(shí)身體會(huì)充氣膨脹
B．擔(dān)任警戒任務(wù)的猴子看見鷹時(shí)發(fā)出叫聲
C．雌性菜粉蝶釋放性外激素
D．蜜蜂通過舞蹈指示蜜源所在方向

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．同學(xué)們利用生物學(xué)知識(shí)對(duì)生活中的俗語進(jìn)行了下列解讀，你不認(rèn)同的是（　�。�
A．AB．BC．CD．D

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同步練習(xí)冊(cè)答案