美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的，那么“毛毛蟲”與“蝴蝶”分別處于發(fā)育的那個(gè)階段：（）

A. 幼蟲、卵??? B. 蛹、若蟲??? C. 若蟲、若蟲???? D. 幼蟲、成蟲

 

【答案】

D

【解析】

試題分析：完全變態(tài)發(fā)育，昆蟲在個(gè)體發(fā)育中，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育。完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大，如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂，蠶等。不完全變態(tài)發(fā)育：幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期，例如：蜻蜓、蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲等。蝴蝶的發(fā)育過程，經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期，因此屬于完全變態(tài)發(fā)育，受精卵，個(gè)體最�。灰耘佬袨橹鞯氖怯紫x又叫“毛毛蟲”；不食不動(dòng)是蛹；有2對(duì)翅，3對(duì)足的蝴蝶是成蟲；故選D．

考點(diǎn)：此題考查的是昆蟲的生殖和發(fā)育過程。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?濟(jì)源）美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的，“毛毛蟲”在蝴蝶一生中所處的時(shí)期應(yīng)該是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2009?淄博）美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的．下列昆蟲的發(fā)育過程與蝴蝶相似的是（　�。�
①家蠶  ②蝗蟲  ③蜜蜂  ④蟋蟀．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2009?新疆）美麗的蝴蝶是由毛毛蟲變成的，毛毛蟲在蝴蝶的發(fā)育過程中屬于哪個(gè)時(shí)期（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

（1）胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物可通過
胎盤
胎盤
經(jīng)母體排出體外．
（2）人體從受精卵開始直至長大成人，是一個(gè)持續(xù)不斷的發(fā)育過程．這個(gè)過程一般可分為兩個(gè)階段：即從受精卵發(fā)育到成熟的胎兒是
胚胎
胚胎
發(fā)育階段；從嬰兒出生發(fā)育到個(gè)體成熟是
胚后
胚后
發(fā)育階段．
（3）美麗的蝴蝶是由毛毛蟲發(fā)育形成的，這種發(fā)育我們稱為
完全變態(tài)
完全變態(tài)
發(fā)育．
（4）花的雌蕊里有子房，是形成果實(shí)的主要部分，即受精以后，子房發(fā)育成果實(shí)，
胚珠
胚珠
發(fā)育成種子，受精的
卵細(xì)胞
卵細(xì)胞
發(fā)育成種子的胚，受精的
極核
極核
發(fā)育成種子的胚乳．

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科目：初中生物 來源： 題型：

美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的，在昆蟲的生殖和發(fā)育過程中，“毛毛蟲”是（　�。�
A、卵B、幼蟲C、蛹D、成蟲

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