6．W傳粉是指花粉從花藥里散放出來落到柱頭上的過程．有些植物的傳粉要借助一定的外力，蘋果花、桃花依靠昆蟲來傳粉，楊樹、柳樹依靠風(fēng)力傳粉．

分析 （1）傳粉是指花粉從花藥里散發(fā)出來，落到雌蕊的柱頭上的過程．傳粉的方式有自花傳粉和異花傳粉兩種．
（2）花粉落到同一朵花的雌蕊柱頭上的過程，叫做自花傳粉；經(jīng)過風(fēng)力、水力、昆蟲或人的活動把一朵花的花粉傳播到另一朵花雌蕊的柱頭上的過程叫異花傳粉．

解答 解：傳粉是指花粉從花藥里散放出來落到柱頭上的過程．有些植物的傳粉要借助一定的外力，蘋果花、桃花依靠昆蟲來傳粉，楊樹、柳樹依靠風(fēng)力傳粉．
故答案為：柱頭上；昆蟲；風(fēng)力．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握傳粉的概念和傳粉的方式．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：多選題

16．對于生物體相關(guān)的結(jié)構(gòu)和功能敘述中，正確的是（　�。�
A．生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物，動物可以通過出汗、排尿等方式，植物可以通過產(chǎn)生落葉等方式
B．洋蔥根尖細(xì)胞與人的口腔上皮細(xì)胞比較，其特有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、液泡
C．肝臟是人體最大的消化腺，它分泌的消化液含有多種消化酶
D．蛋白質(zhì)主要在小腸被分解，為人體的生命活動提供能量，是主要的供能物質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．蝗蟲是典型的植食性昆，取食貪婪，危害多種麥、稻、玉米等禾本科植物，由于它飛行能力強而在全國各地分布極為廣泛．蝗災(zāi)是我國歷史上三大自然災(zāi)害之一，但在建國后基本上得到了控制．可是近幾年，由于森林銳減、土地荒漠化、水土流失，大面積噴灑化學(xué)農(nóng)藥（使蝗蟲的耐藥性加強）等因素，河北、山東、新疆、海南、四川等局部地區(qū)又有蝗災(zāi)發(fā)生．
（1）從上述材料可知，蝗蟲的一生可跨越空中、陸地兩種環(huán)境．
（2）蝗蟲的發(fā)育經(jīng)歷三個時期，這樣的發(fā)育過程叫做不完全變態(tài)．
（3）你認(rèn)為蝗蟲耐藥性加強的主要原因是C．
A．農(nóng)藥過了有效期而失去藥效 　　B．蝗蟲對農(nóng)藥進(jìn)行選擇的結(jié)果
C．農(nóng)藥對蝗蟲進(jìn)行選擇的結(jié)果 　　D．部分蝗蟲接觸到的農(nóng)藥太少
（4）根據(jù)導(dǎo)致蝗災(zāi)發(fā)生的因素，請你為控制蝗災(zāi)提一條可行的建議．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下面關(guān)于家兔適于食草生活特點的敘述，正確的是（　�。�
A．門齒、犬齒和臼齒都很發(fā)達(dá)B．后肢比前肢粗壯
C．神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)達(dá)，反應(yīng)靈敏D．盲腸發(fā)達(dá)，能消化植物纖維

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖表示海洋生態(tài)系統(tǒng)中部分生物，箭頭表示它們之間的食物關(guān)系． 
（1）該生態(tài)系統(tǒng)中生物所需能量的最終來源是太陽光；有機(jī)物的制造者是藻類．
（2）寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈藻類→浮游動物→小魚→大魚．
（3）該生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量也是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的．
（4）海洋污染正威脅著海洋生物，因此保護(hù)海洋生物的棲息環(huán)境，就保護(hù)了海洋生態(tài)，是保護(hù)海洋生物多樣性的根本措施．
（5）廈門海洋資源豐富，擁有國家一級或二級保護(hù)動物，如文昌魚．（寫出其中一種）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列現(xiàn)象不屬于生物對環(huán)境適應(yīng)的是（　�。�
A．熱帶地區(qū)狐貍耳長臉窄B．寒冷地區(qū)海豹皮下脂肪發(fā)達(dá)
C．四季分明的地區(qū)樹木為落葉闊葉D．潮濕地區(qū)蚯蚓多而土質(zhì)疏松

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．檢驗?zāi)撤N水果中維生素C的多少，可用的試劑是（　　）
A．藍(lán)色的墨水B．無色的鹽酸溶液
C．棕黃色的碘溶液D．紫紅色的高錳酸鉀溶液

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列敘述，不能直接說明肺的結(jié)構(gòu)與呼吸功能相適應(yīng)的是（　　）
A．肺是內(nèi)臟器官中位置最高的器官
B．肺泡外包著毛細(xì)血管網(wǎng)
C．毛細(xì)血管壁很薄，由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成
D．肺泡壁很薄，由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的重要組成部分，植物的一些生理活動為各種生物的生存提供了必要條件，沒有植物生態(tài)系統(tǒng)將不復(fù)存在．
（1）植物能為動物提供食物，是因為植物細(xì)胞中有能量轉(zhuǎn)換器--葉綠體，能將水和二氧化碳合成有機(jī)物．
（2）炎熱夏季的中午，當(dāng)你走進(jìn)茂密的森林中，你會感到特別涼爽．這一方面是由于樹葉對陽光的遮擋作用，另一方面是由于植物的蒸騰作用，吸收了周圍大量的熱量．
（3）我們吃的食物，有的來自植物的種子，有的來自植物的果實．面粉主要是小麥種子中的胚乳加工而來．
（4）我們在栽種植物時，經(jīng)常給植物松土，暴雨過后還要及時給栽種旱作物的農(nóng)田排澇，這些栽種措施都是為了促進(jìn)植物的呼吸作用，從而提高農(nóng)作物的產(chǎn)量．
（5）“冬季蘿卜小人參”．同一個蘿卜，地上部分是綠色的，地下部分是白色的，對這一生物現(xiàn)象，用遺傳學(xué)的觀點來解釋是生物的性狀既受遺傳物質(zhì)控制，又受環(huán)境影響．

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