最先突破種皮的胚根,發(fā)育成( )

A.葉 B.根 C.芽

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇啟東天汾初級中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用手觸摸身體的某些部位可感受到血管的跳動,這種血管是( )

A.動脈 B.靜脈 C.毛細血管 D.三種血管都有可能

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東廣州執(zhí)信中學(xué)八年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:探究題

家庭嘗試制作酸奶的步驟:

①新鮮的全脂或脫脂乳和糖混合→②熱處理(煮沸)→③冷卻(420 C--430C)→④加入一些購買的酸奶→⑤發(fā)酵(放在室內(nèi)溫暖的地方數(shù)小時,容器要事先消毒滅菌,發(fā)酵時要將蓋密封)→⑥冷藏或食用。

(1)制作酸奶時,對材料熱處理(煮沸)的目的是 。

(2)加入一些購買的酸奶的目的是

(3)發(fā)酵時要將蓋密封的原因是 。

(4)產(chǎn)生酸味的原理是 。

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科目:初中生物 來源:2015-2016北京師范大學(xué)附屬實驗中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

成年人的身體比嬰兒要高大得多,主要是因為( )

A.細胞體積增大

B.細胞數(shù)量增多

C.細胞體積增大和細胞數(shù)量

D.細胞體積增大或細胞數(shù)量增多

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科目:初中生物 來源:2015-2016寧夏吳忠紅寺堡區(qū)第三中學(xué)八年級上期末考試生物試卷(解析版) 題型:填空題

人體發(fā)育的整個過程可以分為胚胎發(fā)育和胚后發(fā)育兩個階段,胚胎發(fā)育是從受精卵分裂開始,到胎兒出身前,在母體內(nèi)大約需( )。胚后發(fā)育階段,即通常所說的人體發(fā)育。人體發(fā)育可分為( )、( )、( )、( )、( )和成年期。

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科目:初中生物 來源:2015-2016山東威海文登區(qū)七年級(五四學(xué)制)上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

肺泡外面纏繞著毛細血管,這有利于( )

A.肺與外界的氣體交換

B.增加肺進行氣體交換的面積

C.肺泡與血液進行氣體交換

D.氣體順利運輸?shù)浇M織

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東滕州大塢嶧莊中學(xué)八年級上學(xué)期期末測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

依據(jù)生物的某些特征,對生物分出如圖三個類群,下列描述錯誤的是( )

A.制作酸奶時用到的微生物屬于類群2

B.類群3中既有單細胞生物,又有多細胞生物

C.類群1,2,3的共同點是:都不能直接利用無機物制造有機物

D.類群1是病毒,它必須寄生在其他生物的活細胞中才能生活和繁殖

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東肇慶端州七年級上學(xué)期末考試(A)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

根不斷生長的主要原因是:

A、分生區(qū)和伸長區(qū)細胞的分裂

B、分生區(qū)和伸長區(qū)細胞的伸長

C、分生區(qū)細胞的伸長和伸長區(qū)細胞的分裂

D、分生區(qū)細胞的分裂和伸長區(qū)細胞的伸長

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建上杭第三中學(xué)八年級上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

一對夫婦生育男孩時,形成受精卵的精子和卵細胞的染色體組成分別是( )

A.22條+X 、22條+X B.22條+Y 、22條+X

C.22條+X 、22條+Y D.22條+Y 、22條+Y

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同步練習(xí)冊答案