9．處于正在生長發(fā)育的青少年，應(yīng)多吃的食物是（　�。�
A．甜食B．含脂肪多的食物
C．高能量的食物D．含蛋白質(zhì)、多種無機(jī)鹽的食物

分析 食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽，每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的．

解答 解：蛋白質(zhì)是人體需要的六大類營養(yǎng)物質(zhì)之一，它是構(gòu)成組織細(xì)胞的基本物質(zhì)，也是人體生長發(fā)育、組織更新、生命活動的調(diào)節(jié)等的物質(zhì)基礎(chǔ)．另外，蛋白質(zhì)也能氧化分解為人體提供一部分能量，但供能的主要物質(zhì)是糖類．鈣是構(gòu)成牙齒和骨骼的重要成分，鐵是構(gòu)成血紅蛋白的重要材料，維生素在人體內(nèi)的含量很少，但作用很大，能維持人體正常的生命活動．兒童、青少年生長發(fā)育快，需要多吃含蛋白質(zhì)、鈣、鐵、維生素較豐富的食物．
故選：D

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是知道六大類營養(yǎng)物質(zhì)的作用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列是某生物興趣小組對人體生命活動調(diào)節(jié)的描述，不正確的是（　�。�
A．某同學(xué)抓起燙手饅頭，先感覺燙后松手
B．情緒激動時，心跳加快，腎上腺素會增多
C．垂體能分泌調(diào)節(jié)生長發(fā)育的生長激素
D．胰島素能促進(jìn)血糖合成糖元，降低血糖濃度

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．甲表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程，圖乙為該植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，請回答：

（1）分析氣體變化可知，A生理過程表示呼吸作用；B生理過程表示蒸騰作用；C生理過程表示作用光合；
（2）間作套種、合理密植是為了提高過程[C]光合作用 的效率．
（3）植物生長、細(xì)胞分裂等生命活動所需要的能量來自于過程[A]所釋放的能量，這一過程發(fā)生乙圖的[5]線粒體 中．
（4）細(xì)胞分裂時，最先分裂的是細(xì)胞核．
（5）與人的口腔上皮細(xì)胞相比，圖乙特有的結(jié)構(gòu)是1、2、4 （數(shù)字表示）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．如圖是中國的“平衡膳食寶塔”，青少年每天應(yīng)該比成人多攝取含什么營養(yǎng)較多的食物，即哪幾層的食物？（　�。�
A．脂肪ⅤⅢB．蛋白質(zhì)ⅢⅣC．糖類ⅠⅣD．維生素ⅠⅡ

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．組成人體細(xì)胞的各種成分中，含量最多的是（　�。�
A．水B．糖類C．脂肪D．蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．閱讀下列材料，請分析回答：
材料一：2015年1月24日中國疾控中心電：春季是諾如病毒感染性腹瀉高發(fā)季節(jié)．從傳播途徑來看，該病毒的傳播主要通過污染的食物、水傳播，也可經(jīng)接觸病人排泄物和嘔吐物污染的手、用具等方式傳播．人感染后多在48小時內(nèi)會出現(xiàn)嘔吐、腹瀉等急性胃腸炎癥狀，以嘔吐癥狀更多見，病程一般2天至3天．由于諾如病毒目前沒有疫苗，搞好個人衛(wèi)生、食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生是預(yù)防本病的關(guān)鍵．同時，要養(yǎng)成勤洗手、不喝生水、生熟食物分開避免交叉污染等健康生活習(xí)慣．
材料二：如果患者癥狀較輕，諾如病毒引起的急性胃腸炎無需特殊治療，目前也尚無特效藥物．醫(yī)生提醒，患者不要隨意使用抗生素，因為抗生素對該疾病并不起治療作用．在我國濫用抗生素的現(xiàn)象非常普遍，有些人甚至把它當(dāng)作腹瀉、感冒咳嗽等疾病的“萬靈丹”．據(jù)統(tǒng)計，我國每年約有8萬人直接或簡接死于濫用抗生素；由于長期使用或用藥不當(dāng)，細(xì)菌對抗生素的耐藥性逐漸增強(qiáng)．
（1）從傳染病學(xué)的角度分析，諾如病毒被稱為病原體．
（2）專家建議“搞好個人衛(wèi)生、食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生是預(yù)防本病的關(guān)鍵”，從預(yù)防傳染病的措施看，這屬于切斷傳播途徑．
（3）患諾如病毒感染性腹瀉或者流感時，使用抗生素治療效果并不顯著，主要是因為抗生素的作用對象主要是細(xì)菌．
（4）諾如病毒感染性腹瀉高發(fā)的原因之一是健康人體內(nèi)缺少抵抗該病毒的抗體，不能發(fā)揮特異免疫的作用．
（5）隨著抗生素的使用，細(xì)菌的耐藥性增強(qiáng)，請你用所學(xué)知識來解釋這一現(xiàn)象．細(xì)菌有耐藥性變異，抗生素對細(xì)菌進(jìn)行選擇并逐代積累的結(jié)果．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．脂肪在消化道各部分被消化程度的曲線圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）能產(chǎn)生不含消化酶的消化液的器官是[1]肝臟，其分泌的膽汁儲藏在膽囊中，再經(jīng)導(dǎo)管流入[3]十二指腸內(nèi)．
（2）消化道中只有消化而基本無吸收功能的是口腔；只有吸收而無消化功能的是[7]大腸；既有消化又有吸收功能的是[5]胃和[4]小腸．
（3）圖二中，能夠體現(xiàn)出營養(yǎng)物質(zhì)被消化的主要部位是[4]小腸（填字母代號），X曲線所代表的物質(zhì)是淀粉，該物質(zhì)最終被分解為葡萄糖．
（4）圖二中的C部位在圖一中所對應(yīng)的器官是[5]胃，該器官內(nèi)腺體所分泌的消化液中含有胃蛋白酶酶．在該器官內(nèi)開始被消化的物質(zhì)是蛋白質(zhì)．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖所示，是染色體和DNA 關(guān)系圖，請看圖作答
（1）圖中A、B、C分別是染色體、蛋白質(zhì)、DNA，其中是主要的遺傳物質(zhì)、呈雙螺旋結(jié)構(gòu)的是DNA．
（2）在C上，有許多具有控制生物性狀的小片斷叫做基因，它能控制生物的性狀（如：有無酒窩等）．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．在一個反射弧中，如果傳出神經(jīng)纖維被截斷，那么下列說法正確的是（　　）
A．反射活動不能完成B．反射活動能完成
C．感受器不能接受刺激D．有感覺無動作

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案