【題目】下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)組成的說(shuō)法中，正確的一組是（ ）

①神經(jīng)系統(tǒng)由腦.脊髓.神經(jīng)組成

②周圍神經(jīng)系統(tǒng)由脊髓和脊神經(jīng)組成

③中樞神經(jīng)系統(tǒng)由腦.脊髓組成

④周圍神經(jīng)系統(tǒng)由腦神經(jīng)和脊神經(jīng)組成

A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④

【答案】D

【解析】神經(jīng)系統(tǒng)由腦、脊髓和它們所發(fā)出的神經(jīng)組成，正確；

由腦發(fā)出的腦神經(jīng)和由脊髓發(fā)出的脊神經(jīng)是神經(jīng)系統(tǒng)的周圍部分，叫周圍神經(jīng)系統(tǒng)，錯(cuò)誤；

中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括腦和脊髓，正確；

周圍神經(jīng)系統(tǒng)由腦神經(jīng)和脊神經(jīng)組成，正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某校生物興趣小組的兩位同學(xué)利用盛有無(wú)菌培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置,分別設(shè)計(jì)了“洗手能否減少手上的細(xì)菌數(shù)量”的探究實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。

(1)兩位同學(xué)作出的假設(shè)為_____。

(2)你認(rèn)為___同學(xué)的設(shè)計(jì)合理,理由是___。

(3)該實(shí)驗(yàn)中,細(xì)菌生長(zhǎng)所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自___。

(4)將培養(yǎng)裝置放在28 ℃環(huán)境中,其原因是___。

(5)當(dāng)實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)48小時(shí)后,發(fā)現(xiàn)洗手前按指印的培養(yǎng)裝置中有大量細(xì)菌繁殖,洗手后按指印的培養(yǎng)裝置中有較少細(xì)菌繁殖。據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出的結(jié)論是_____。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)群體中的動(dòng)物個(gè)體間需要交流信息，以下不能起到此作用的是(　　)
A.長(zhǎng)尾猴的不同叫聲
B.蜜蜂的舞蹈
C.黃蜂的警戒色
D.蛾類分泌的性外激素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是生命起源的過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

(1)A裝置里的氣體相當(dāng)于______。與現(xiàn)在的大氣成分相比，其主要特點(diǎn)是不含_______。

(2)正負(fù)電極接通進(jìn)行火花放電是模擬自然界的______，為其提供能量。

(3)加熱形成沸水主要是為了產(chǎn)生______，實(shí)驗(yàn)后可檢測(cè)到B裝置中含有多種_______。

(4)此實(shí)驗(yàn)表明：在生命起源的化學(xué)演化過(guò)程中，從_______生成有機(jī)小分子是完全可能的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】建設(shè)生態(tài)文明是中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計(jì)。圖一表示興趣小組的同學(xué)在調(diào)查某森林公園生態(tài)建設(shè)情況后繪制的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)相對(duì)含量。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）若圖一表示一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需要補(bǔ)充的成分是____________和___________。

（2）該生態(tài)系統(tǒng)中能量的源頭是____________，能量流動(dòng)的特點(diǎn)是_________、__________。

（3）若X代表該食物網(wǎng)中的某種生物，那么對(duì)于食物鏈：“植物→昆蟲→蜘蛛→X→蛇→鷹”，X既可以代表___________，也可以代表____________。

（4）該生態(tài)系統(tǒng)中，屬于初級(jí)消費(fèi)者的是_________、______，屬于生產(chǎn)者的是________。

（5）圖二中的甲對(duì)應(yīng)圖一中的生物是______。

（6）若一段時(shí)間內(nèi)鼠的數(shù)量大量減少，首先會(huì)引起植物的數(shù)量增加，但不會(huì)無(wú)限制地增加下去，這生態(tài)系統(tǒng)始終處于____________平衡之中。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】草履蟲的運(yùn)動(dòng)和呼吸分別與下列哪項(xiàng)有關(guān)

A．鞭毛、表膜 B．食物泡、伸縮泡

C．伸縮泡、表膜 D．纖毛、表膜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示的是人體的屈肘動(dòng)作。下列有關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 圖中的1、2分別表示肱二頭肌和肱三頭肌

B. 前臂骨和上臂骨通過(guò)2兩端的肌腱連接起來(lái)

C. 完成屈肘動(dòng)作時(shí)，1受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收縮

D. 在屈肘動(dòng)作中1 和2是相互配合活動(dòng)的

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)菌通常的生殖方式是（）
A.分裂生殖
B.形成芽孢
C.斷裂生殖
D.營(yíng)養(yǎng)生殖

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】冰箱里的食物不易變質(zhì)，你認(rèn)為是什么因素限制了冰箱里細(xì)菌的繁殖（ ）
A.見(jiàn)不到陽(yáng)光
B.過(guò)于潮濕
C.溫度低
D.培養(yǎng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案