蝗災(zāi)能給人類(lèi)帶來(lái)很大的危害，通過(guò)對(duì)蝗蟲(chóng)的生殖和發(fā)育的研究，我們知道滅蝗的最佳時(shí)期為

A. 受精卵時(shí)期 B. 成蟲(chóng)時(shí)期 C. 幼蟲(chóng)時(shí)期 D. 任何時(shí)期都可以

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省東臺(tái)市七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是人體內(nèi)三種血管關(guān)系的示意圖，圖中箭頭表示血流方向，則血管P和血管Q分別是（ ）

A. 動(dòng)脈，靜脈

B. 靜脈，動(dòng)脈

C. 靜脈，靜脈

D. 動(dòng)脈，毛細(xì)血管

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年福建省廈門(mén)市同安區(qū)部分學(xué)校七年級(jí)下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

要制定一份合理的食譜，用量最多的食物應(yīng)是

A. 魚(yú)類(lèi) B. 蔬菜類(lèi)

C. 淀粉、谷物類(lèi) D. 肉類(lèi)

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市老河口八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

雙眼皮的父母生了一個(gè)單眼皮的兒子和一個(gè)雙眼皮的女兒。關(guān)于這一現(xiàn)象，下列說(shuō)法中不正確的一項(xiàng)是

A. 單眼皮與雙眼皮是一對(duì)相對(duì)性狀

B. 子女是單眼皮還是雙眼皮受基因控制

C. 現(xiàn)象說(shuō)明雙眼皮是顯性性狀

D. 雙眼皮女兒體細(xì)胞里一定存在著一對(duì)顯性基因

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市老河口八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

鳥(niǎo)類(lèi)繁殖后代的過(guò)程中必須要經(jīng)過(guò)的生殖過(guò)程是

A. 占區(qū) B. 筑巢 C. 孵卵 D. 交配

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

番茄是生活中經(jīng)常食用的蔬菜。剝下的番茄表皮屬于 組織；將番茄從中央剖開(kāi)，會(huì)看到番茄的果肉中有一條條的筋絡(luò)，這些筋絡(luò)屬于 組織。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于一株番茄和一頭牛的敘述中錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 細(xì)胞是它們的結(jié)構(gòu)和功能單位

B. 都是由一個(gè)細(xì)胞——受精卵發(fā)育而來(lái)

C. 它們的結(jié)構(gòu)層次都是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)

D. 番茄的果實(shí)、牛的心臟都屬于器官

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年山東省七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

草原上，一只老鼠發(fā)覺(jué)老鷹在上空盤(pán)旋，便緊張而迅速地鉆進(jìn)附近的巢穴內(nèi)。老鼠的這種行為體現(xiàn)了生物（ ）

A. 具有遺傳變異的特性 B. 能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)

C. 能適應(yīng)環(huán)境并影響環(huán)境 D. 具有生長(zhǎng)和繁殖的特性

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)三校七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在美國(guó)弗羅里達(dá)州曾出現(xiàn)大規(guī)模的赤潮，引起這種現(xiàn)象的原因是（ ）

A. 寄生蟲(chóng)大量繁殖 B. 單細(xì)胞藻類(lèi)大量繁殖

C. 紅色魚(yú)類(lèi)大量繁殖 D. 紅色哺乳動(dòng)物大量繁殖

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同步練習(xí)冊(cè)答案