4. 一些同學(xué)沉溺于網(wǎng)絡(luò)電腦游戲,長時間的電腦輻射對他們的身體有沒有傷害呢?有人做了這樣一組實(shí) 驗:將健康狀況相同的成年雄性大鼠隨機(jī)分成甲、乙 兩組,每組8只;甲組置于未開機(jī)的電腦前,乙組置 于開機(jī)的電腦前,其他伺養(yǎng)條件相同;60天后獲得 的實(shí)驗數(shù)據(jù)如圖8-3-2-2所示。
(1) 本實(shí)驗探究的問題:電腦輻射對 的身體有沒有傷害?
(2) 實(shí)驗設(shè)置的變量是 。
A. 電腦游戲種類
B. 電腦是否開機(jī)
C. 大鼠的身體狀況
(3) 每個實(shí)驗組都用了 8只而不是1只大鼠,目的是。
(4) 從圖中可看出,電腦輻射影響了 組大鼠的質(zhì)量增長和精子的正常發(fā)育。
(5) 數(shù)據(jù)顯示,長時間的電腦輻射對大鼠的健康有 害,這對我們中學(xué)生有什么啟示?
。
4. (1) 雄性大鼠(2) B (3) 避免偶然性,使實(shí)驗結(jié)果更可靠
(4) 乙(5) 不應(yīng)長時間待在開機(jī)電腦前;不應(yīng)長時間打電 腦游戲
解析:(1) 根據(jù)題中材料可知本實(shí)驗要探究電腦輻射對雄 性大鼠的身體是否有傷害。
(2) 探究實(shí)驗要求變量唯一,變量是電腦是否開機(jī),可以形 成一組對照實(shí)驗。
(3) 每個實(shí)驗組都用了 8只而不是1只大鼠可以排除偶然 因素的影響,減小實(shí)驗誤差。
(4) 由圖A數(shù)據(jù)可知乙組大鼠質(zhì)量增長量小,由圖B數(shù)據(jù) 可知乙組大鼠的精子畸形率高,可見電腦輻射影響了乙組 大鼠的質(zhì)量增長和精子的正常發(fā)育。
(5) 數(shù)據(jù)顯示,長時間的電腦輻射對大鼠'的健康有害,同樣, 長時間的電腦輻射對人體健康也有很大危害,特別是中學(xué) 生,所以不應(yīng)長時間待在開機(jī)電腦前,不應(yīng)長時間打電腦. 游戲。
題目來源:同步導(dǎo)學(xué)案課時練八年級生物學(xué)下冊人教版河北專版 > 第二節(jié)選擇健康的生活方式
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2.計劃免疫
(1) 概念根據(jù)某些傳染病的 ,將各種安全有效的 ,按照科學(xué)的免疫程序,有計劃地給兒童
,以達(dá)到預(yù)防、控制和消滅相應(yīng)傳染病的目的。這種 地進(jìn)行預(yù)防接種,簡稱為計劃免疫。
(2) 舉例
① 接種 可以預(yù)防結(jié)核病。
② 接種ZZZ疫苗,可以預(yù)防百日咳、白喉和破傷 風(fēng)這三種疾病。
(3) 意義:計劃免疫是 的一種簡便易行的手段,對于保護(hù)兒童的健康和生命,提高
,具有十分重要的意義。
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科目:初中生物 來源: 題型:
9.在班內(nèi)民主選舉時,你的班干部職位被選掉了,你不 應(yīng)有的態(tài)度是 ()
A. 認(rèn)為別人嫉妒自己,才故意不選自己
B. 人人都應(yīng)有鍛煉的機(jī)會,要輪流鍛煉大家的能力
C. 自己的能力有限,不適合當(dāng)班干部
D.自己的學(xué)習(xí)需要投入更多的精力,不想因班務(wù)受 到影響
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2. 不健康的生活方式會給人帶來各種各樣的現(xiàn)代生活疾病,造成“現(xiàn)代文明病”的原因主要有 ()
①遺傳因素②年齡偏大③環(huán)境因素
④生活方式⑤傳染病太多
A. ①②③④
B. ③④⑤
C. ①②③④⑤
D. ①③④
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9. 下列對毒品抱有的態(tài)度不正確的是 ()
A. 堅決拒絕,絕不沾染
B. 舉報身邊有吸毒行為的人
C. 有新鮮感,想試一試
D. 積極參加反吸毒的宣傳活動
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4. (2013 •黑龍江龍東) 接種疫苗來預(yù)防傳染病的做法屬于 ()
A. 控制傳染源 B. 切斷傳播途徑
C. 保護(hù)易感人群 D. 增進(jìn)健康
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11. (2013 .廣西玉林) 安全用藥能讓我們的健康得到更好保障。下列用藥方法正確的是 ()
A. 服藥的時間,飯前飯后無所謂,二者可任意選擇
B. 為了使病情早日好轉(zhuǎn),私自加大服用劑量
C. 在每天服藥量不變的情況下,可以減少服藥的次數(shù)
D. 嚴(yán)格按醫(yī)囑服藥,不能自行改變
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11. 下列各項不屬于家鴿的生殖特點(diǎn)的是 ()
A. 雌雄異體,體內(nèi)受精
B. 受精卵在雌鴿體內(nèi)已經(jīng)開始進(jìn)行胚胎發(fā)育
C. 產(chǎn)有堅靭卵殼的卵
D. 在自然條件下受精卵能繼續(xù)發(fā)育
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科目:初中生物 來源: 題型:
16. (2014 .山東濰坊改編) 番茄果皮紅色(R) 對黃色(r) 為顯性,若將純種紅色番茄(RR) 的花粉授到 黃色番茄(rr) 的柱頭上,則黃色番茄植株上所結(jié) 種子基因組成以及果皮顏色分別是 ()
A. 種子基因組成為Rr ,果皮為紅色
B. 種子基因組成為Rr ,果皮為黃色
C. 種子基因組成為rr ,果皮為黃色
D. 種子基因組成為RR,果皮為紅色
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