【題目】下列各項(xiàng)中,哪項(xiàng)不能作為判斷生物的依據(jù)?( )

A. 能運(yùn)動(dòng)和由小變大 B. 能代謝和排出廢物

C. 能呼吸和獲取營(yíng)養(yǎng) D. 能生長(zhǎng)和繁殖后代

【答案】A

【解析】生物能獲取營(yíng)養(yǎng)、能進(jìn)行呼吸、能生長(zhǎng),能排出廢物,能繁殖后代,但植物不能運(yùn)動(dòng),所以能運(yùn)動(dòng)不能作為判斷生物的依據(jù);珊瑚礁和鐘乳石能由小變大,但它們不具有生物的特征,不屬于生物,因此由小變大也不能作為判斷生物的依據(jù)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】肺泡壁利于氣體交換的特點(diǎn)是只由多少層上皮細(xì)胞構(gòu)成

A B

C D前面三項(xiàng)都有可能

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示人體的部分器官或結(jié)構(gòu)模式圖,圖中數(shù)字表示血管,箭頭表示血流方向。下列相關(guān)敘述正確的是

A. ②中的血液來(lái)自肺動(dòng)脈,血液中含氧高

B. ③中的血液為營(yíng)養(yǎng)豐富的靜脈血

C. ⑥內(nèi)的血液經(jīng)上腔靜脈回到右心房

D. ⑦將腦產(chǎn)生的CO2不經(jīng)心臟直接輸送至肺

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于遺傳現(xiàn)象的是( )

A. “一娘生九子,九子都像娘” B. 將門(mén)出虎子

C. 種瓜得瓜,種豆得豆 D. 老鼠生仔會(huì)打洞

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)生物進(jìn)化的理論,下列動(dòng)物在地球上出現(xiàn)的先后順序是(  )

①節(jié)肢動(dòng)物 

②線形動(dòng)物

③爬行動(dòng)物 

④兩棲動(dòng)物 

⑤扁形動(dòng)物

A. ①②⑤④③ B. ⑤②①④③ C. ②⑤①④③ D. ⑤②①③④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】南橘北枳,造成這一分布差異的主要生態(tài)因素是水分和陽(yáng)光。( )

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)愛(ài)眼睛,遠(yuǎn)離近視.下面的有關(guān)說(shuō)法,正確的是( )
A.角膜、虹膜、房水、晶狀體、玻璃體是光線進(jìn)入眼睛的通路
B.人能夠看清遠(yuǎn)近不同的物體,是因?yàn)橥椎拇笮】梢哉{(diào)節(jié)
C.為了節(jié)約時(shí)間,可以邊走路邊看書(shū)
D.脈絡(luò)膜含有許多對(duì)光線敏感的細(xì)胞,能感受光線的刺激

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】種子萌發(fā)形成幼苗,最先長(zhǎng)出的是根。請(qǐng)據(jù)該圖回答以下問(wèn)題。

(1)從結(jié)構(gòu)層次來(lái)看,根屬于 。

(2)植物體吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是根尖的[___] ,此處生有大量根毛。

(3)圖中③的細(xì)胞壁薄,細(xì)胞核大,能不斷分裂增生,屬于 __組織。

(4)根具有向地生長(zhǎng)的特性,這屬于生物基本特征中的 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中甲表示發(fā)生在葉片內(nèi)的某些生理過(guò)程,乙為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)白天植物進(jìn)行__________________________________作用。

(2)植物在生長(zhǎng)過(guò)程中要消耗大量的能量,能量來(lái)自于甲中的[ ]_______,這一生理過(guò)程主要發(fā)生在乙的[ ]_______中。

(3)植物生長(zhǎng)所需要的水和無(wú)機(jī)鹽是由根運(yùn)輸?shù)饺~片的,其運(yùn)輸?shù)膭?dòng)力來(lái)自于甲中的[ ]_________。

(4)人的口腔上皮細(xì)胞與圖乙的不同之處是沒(méi)有_______________。(填數(shù)字序號(hào))

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