【題目】在植物生活中,除了需要氮、 、鉀外,還需要 、鎂、硫、 、硼、錳、銅、 、鉬等,多種無機鹽,如蘋果樹缺___________會引起小葉病,油菜缺 會造成只開花不結(jié)果。
【答案】磷;鈣;鋅;鉬;鋅;硼
【解析】試題分析:植物的生長需要多種無機鹽,無機鹽必須溶解在水中植物才能吸收利用。無機鹽對植物的生長發(fā)育起著重要的作用,這些無機鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機鹽,其中植物需要最多的是含氮、磷、鉀的無機鹽。含氮的無機鹽能促進細胞的分裂和生長,使枝繁葉茂;含磷的無機鹽可以促進幼苗的發(fā)育和花的開放,使果實、種子提早成熟;含鉀的無機鹽使植物莖稈健壯,促進淀粉的形成與運輸。缺鋅:葉小簇生,葉面兩側(cè)出現(xiàn)斑點,植株矮小,節(jié)間縮短,生育期推遲。如果樹的小葉病,玉米的花白苗等。缺硼:首先表現(xiàn)在頂端,如頂端出現(xiàn)停止生長現(xiàn)象。幼葉畸形、皺縮。葉脈間不規(guī)則退綠。油菜的“花而不實“,棉花的“蕾而不花“,蘋果的縮果病,蘿卜的心腐病等皆屬于缺硼的原因。
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【題目】據(jù)人口普查統(tǒng)計,我國近十年出生人口性別比出現(xiàn)失調(diào),即男性多于女性,下列有關(guān)說法不正確的是
A.生男生女責任全在女方 B.正常情況下生男生女機會均等
C.人的性別由性染色體決定 D.性別比失調(diào)會影響社會穩(wěn)定
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【題目】H7N9型禽流感是由H7N9型禽流感病毒引起的傳染病。2013年3月全球首次發(fā)現(xiàn)人感染該病毒的病例。請分析回答。
(1)H7N9型禽流感病毒由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,病毒_________(填“有”或“沒有”)細胞結(jié)構(gòu)。
(2)從傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)分析,攜帶H7N9型禽流感病毒的禽類是___________。
(3)在預(yù)防H7N9型禽流感的公益廣告中,提倡大家“流動水,勤洗手”,這一預(yù)防措施屬于___________________________。
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【題目】(8分)下表顯示黃豆和牛奶內(nèi)若干營養(yǎng)成分的重量,而某成年人對此類營養(yǎng)成分的每日需求量也一并列出,請分析回答下列問題:
養(yǎng)分 | 黃豆內(nèi)的含量(g/100g) | 牛奶內(nèi)的含量(g/100g) | 成年人每日 | ||
蛋白質(zhì) | 38.00 | 3.30 | 80.00 | ||
碳水化合物 | 31.30 | 4.70 | 380.0 | ||
脂肪 | 18.00 | 3.80 | 80.00 | ||
鈣質(zhì) | 0.06 | 0.12 | 0.80 |
(1)若該成年人每日只食用1000 g黃豆,表中養(yǎng)分會超過每日需求量的是 。
(2)黃豆、牛奶攝入人體后,其中參與脂肪成分消化的消化液是由哪些消化器官分泌的? 。
(3)牛奶被視為嬰兒的理想食品的原因是
(4)2004年曾一度被中央電視臺曝光的安徽阜陽劣質(zhì)奶粉,其營養(yǎng)成分與正常奶粉有什么不同? 。
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【題目】小明做了觀察唾液淀粉酶的消化作用實驗,請你幫他回答問題:
試管 | 加入物質(zhì) | 控制條件 | 檢驗方法 |
1號 | 饅頭碎屑+2mL唾液 | 37℃水溶10分鐘 | 加兩滴碘液 |
2號 | 饅頭碎屑+2mL清水 | 37℃水溶10分鐘 | 加兩滴碘液 |
(1)該實驗的實驗試管和對照試管分別是 試管。
(2)1號、2號試管經(jīng)過充分振蕩后,出現(xiàn)的現(xiàn)象分別是 。
(3)發(fā)生該現(xiàn)象的原因分別是:1號 ,
2號 。
(4)本實驗用37 ℃水溶,是因為 。
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【題目】食物的消化從口腔開始。食物入口,首先要經(jīng)過牙齒切斷、撕裂、磨碎,同時舌把食物與唾液攪拌混合,形成食團容易下咽。唾液中的唾液淀粉酶可促使淀粉分解。 為了探究“口腔對淀粉的消化作用”,某生物興趣小組的同學設(shè)計了下表所示的實驗方案。請分析回答:
組別 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
饅頭碎屑 或饅頭塊 | 適量饅頭碎屑 | 適量饅頭碎屑 | 適量饅頭碎屑 | ① | 適量饅頭碎屑 |
唾液或清水 | 2mL唾液 | 2mL清水 | 2mL唾液 | 2mL唾液 | ② |
溫度 | 37℃ | 0℃ | 100℃ | ||
加入碘液 | 5滴 |
(注:饅頭中的主要成分是淀粉;淀粉遇碘會呈現(xiàn)藍色,可用此顏色反應(yīng)來鑒別淀粉。)
(1)若將1號和2號試管進行對照,這兩組實驗的自變量是 。根據(jù)唾液淀粉酶的作用推測,1號和2號試管中加入碘液后,呈現(xiàn)藍色的是 號試管。
(2)要探究牙齒的研磨液用對淀粉分解的影響,應(yīng)該選用 號和 號試管進行對照實驗。
(3)若要利用1號、4號和5號試管進行對照,探究溫度對唾液淀粉酶分解淀粉的影響,請對上表實驗方案中的①②兩處進行補充完善:① ;② 。
(4)每組實驗都嚴格規(guī)范操作,實驗結(jié)果符合預(yù)期。滴加碘液后, 1號試管不呈現(xiàn)藍色,4號5號試管都呈現(xiàn)藍色,比較這三組實驗結(jié)果能得出的結(jié)論是 。
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【題目】常見的現(xiàn)代生物技術(shù)包括轉(zhuǎn)基因技術(shù)、克隆技術(shù)、組織培養(yǎng)技術(shù)等?茖W家把蘇云金桿菌的殺蟲蛋白基因轉(zhuǎn)移到棉花體內(nèi)的技術(shù)屬于 技術(shù)。在無菌條件下,把非洲紫羅蘭葉片的一部分組織接種到人工培養(yǎng)基上,培育成完整的非洲紫羅蘭植株的技術(shù)屬于 技術(shù)。
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【題目】巢湖市某中學生物探究小組隨機調(diào)查了本校八年級100名學生在去年不同季節(jié)流感的發(fā)病情況,調(diào)查結(jié)果如下表所示:
調(diào)查人數(shù) | 患病人數(shù) | 季 節(jié) | ||||
春季 | 夏季 | 秋季 | 冬季 | |||
男生 | 52 | 16 | 8 | 1 | 2 | 5 |
女生 | 48 | 14 | 5 | 2 | 1 | 6 |
總?cè)藬?shù) | 100 | 30 | 13 | 3 | 3 | 11 |
請回答下列問題:
(1)分析表中數(shù)據(jù)得出,流感高發(fā)的季節(jié)是 季和 季。
(2)引起流感的病原體是 (細菌、病毒、寄生蟲)。
(3)流感的主要傳播途徑是( )
A.飲食傳播 B.空氣傳播
C.生物媒介傳播 D.血液傳播
(4)流感高發(fā)季節(jié)時,學校通常對所有教室進行消毒,該措施屬于( )
A.控制傳染源 B.切斷傳播途徑
C.保護易感人群 D.以上三項的綜合措施
(5)將流感疫苗接種于人體后,體內(nèi)可產(chǎn)生相應(yīng)的 ,從而提高人體對流感的抵抗力。
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