【題目】國(guó)家在缺碘地區(qū)推廣加碘食鹽,這是為了預(yù)防( )
A.大脖子病
B.貧血
C.糖尿病
D.佝僂病
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列不屬于形成近視原因的是( )
A.晶狀體的凸度過大
B.物象落在視網(wǎng)膜的前方
C.眼球的前后徑過長(zhǎng)
D.物象落在視網(wǎng)膜的后方
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人在劇烈運(yùn)動(dòng)后會(huì)排汗、深秋的植物會(huì)落葉,這些現(xiàn)象說明生物具有下列哪些特征( )
A.生物能進(jìn)行呼吸
B.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)
C.生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
D.生物能生長(zhǎng)和繁殖
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示家蠶發(fā)育過程的四個(gè)階段。相關(guān)敘述中不正確的是( 。
A. 取食桑葉的階段是④
B. 制作絲綢的蠶絲取自③
C. ④與③差異很大,所以家蠶的發(fā)育是變態(tài)發(fā)育
D. 發(fā)育過程的正確順序是②④③①
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】已知馬蛔蟲體細(xì)胞內(nèi)有2對(duì)染色體,如果只研究染色體上的兩對(duì)基因(如圖),則其生殖細(xì)胞中染色體及基因的組成可能是( )
A. ①②
B. ②③
C. ①③
D. ②④
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】牽;ㄇ宄块_放,傍晚關(guān)閉,這種現(xiàn)象說明生物具有哪種特征( )
A.需要營(yíng)養(yǎng)
B.進(jìn)行呼吸
C.生長(zhǎng)和繁殖
D.對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(在[ ]內(nèi)填序號(hào),橫線上填文字)
(1)小明早餐吃了一個(gè)饅頭,饅頭中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)淀粉在[ ]_____開始消化。
(2)小華長(zhǎng)期不按時(shí)吃早餐,得了胃炎,圖中表示“胃”的是_____(填序號(hào))
(3)人體內(nèi)最大的消化腺是[ ]_____,它分泌的膽汁能促進(jìn)脂肪的消化。
(4)消化道中最長(zhǎng)的部分是[ ]_____,它是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所。
(5)食物中主要含有六類營(yíng)養(yǎng),其中_____是人體生長(zhǎng)發(fā)育、組織更新修復(fù)的重要原料。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖中,A—E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題。
(1)整個(gè)人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而成的,A細(xì)胞是_____。
(2)A細(xì)胞通過_____形成B。在此過程中,_____復(fù)制后形成形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞。
(3)B通過_____形成C。在此過程中,細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異。
(4)在上圖的結(jié)構(gòu)層次當(dāng)中,人體具有而植物沒有的是[___]_____。
(5)系統(tǒng)是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定次序的組合。圖中所示的系統(tǒng)具有的生理功能是_____和_____。
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