【題目】炎熱的夏天,食物很容易變餿,引起食物腐敗變質(zhì)的主要原因是( )
A.夏天空氣潮濕,化學(xué)物質(zhì)的污染嚴(yán)重 B.食品本身的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量過(guò)高
C.溫度較高,食物中的細(xì)菌、真菌大量繁殖 D.炎熱的夏天,食物的水分蒸發(fā)過(guò)快
【答案】C
【解析】
試題分析:由于各種細(xì)菌、霉菌等微生物,接觸到食物,并利用食物中的有機(jī)物,生長(zhǎng)和大量繁殖。期間會(huì)產(chǎn)生很多的生長(zhǎng)代謝產(chǎn)物,產(chǎn)生各種各樣的味道,如酸、臭等等。因此食物腐敗變質(zhì)是由于微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖而引起的.微生物的生活需要適宜的溫度、水分、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)等,夏天溫度較高,食物中的細(xì)菌、真菌繁殖加快,食物中細(xì)菌真菌數(shù)量大量增加繁殖,進(jìn)而分解食品中的有機(jī)物,導(dǎo)致食品的腐敗變質(zhì)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是根尖示意圖,請(qǐng)回答問(wèn)題。
(1) 標(biāo)明以下結(jié)構(gòu)名稱:A________、B________、C________、
(2) 起保護(hù)作用的是_____________,生長(zhǎng)最快的部位是___________。 (填字母)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的五個(gè)步驟,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是______________。(用數(shù)字表示)
(2)圖中②和④所滴的液體分別是______________和______________。
(3)使用顯微鏡觀察,在下降鏡筒時(shí)眼睛要注視物鏡,是為了防止______________。
(4)圖⑤所示范的操作方法主要是可以避免______________。
(5)若用目鏡為10×,物鏡為40×的顯微鏡觀察細(xì)胞,則觀察到的細(xì)胞放大_______倍。
(6)在觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí),視野中的細(xì)胞偏左上方,則玻片標(biāo)本應(yīng)往______方移動(dòng)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是青蛙、家蠶、蝗蟲(chóng)和家兔的示意圖,請(qǐng)聯(lián)系所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題:
(1)四種動(dòng)物中屬于最高等的脊椎動(dòng)物的是_____。
(2)青蛙的幼體(蝌蚪)用_____呼吸、在水中生活,而青蛙主要用_____呼吸、能夠在陸地生活,這是兩棲類動(dòng)物的典型特征。
(3)家蠶和蝗蟲(chóng)都具有外骨骼和身體分節(jié)等特征,屬于節(jié)肢動(dòng)物中_____類。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】嗨,大家好!我是開(kāi)春第一水果櫻桃,五一節(jié)前后我們余姚人喜歡去梁弄采摘櫻桃。
(1)櫻桃果實(shí)中酸甜濃郁的汁液,儲(chǔ)存在細(xì)胞結(jié)構(gòu)的_____中。(選填“葉綠體”、“液泡”或“細(xì)胞質(zhì)”)
(2)種植櫻桃的果農(nóng)知道當(dāng)有白頭翁(一種鳥(niǎo),如圖所示)吃櫻桃時(shí)就知道櫻桃熟了可放心采摘了;咬開(kāi)一顆櫻桃果皮,可以看到一顆種子,說(shuō)明櫻桃是_____(選填“被子”、“裸子”或“孢子”)植物家族中的一員,從它的葉子你可能判斷櫻桃是屬于_____子葉植物。
(3)白頭翁的前肢變成_____,適應(yīng)空中飛行;白頭翁用_____呼吸。
(4)櫻桃長(zhǎng)得特別快,櫻桃由小長(zhǎng)大的原因主要是細(xì)胞的_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面為衣藻、變形蟲(chóng)及腺病毒的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖1所示的植物類群是_________植物,它含有[④]_____________,作為生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者。
(2)與圖1和圖2不同,圖3所示生物沒(méi)有________________結(jié)構(gòu)。
(3)圖1 具有________________,與水中運(yùn)動(dòng)的生活方式相適應(yīng)。
(4)圖1和圖2中與圖3標(biāo)號(hào)⑦所示結(jié)構(gòu)功能相似的是標(biāo)號(hào)__________所示結(jié)構(gòu)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小明學(xué)習(xí)了葉片的結(jié)構(gòu)后,很想進(jìn)一步觀察保衛(wèi)細(xì)胞和氣孔,你認(rèn)為他最好選用( )
A.小麥葉片的上表皮裝片
B.小麥葉片的下表皮裝片
C.小麥葉片的橫切片
D.小麥葉片的縱切片
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是驗(yàn)證植物某種生理活動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:
(1)本裝置的目的是驗(yàn)證植物的_____作用.該作用的發(fā)生場(chǎng)所是在細(xì)胞的_____結(jié)構(gòu)中.
(2)要使實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象明顯,本裝置應(yīng)該放在黑暗的環(huán)境中,否則會(huì)因?yàn)橹参锏?/span>_____而使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不明顯.
(3)過(guò)一段時(shí)間后,用手?jǐn)D壓塑料袋會(huì)發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁,這是因?yàn)橹参镞M(jìn)行該項(xiàng)生理活動(dòng)要釋放出_____.
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