央視在3?15消費(fèi)者權(quán)益日播出了一期《“健美豬”真相》特別節(jié)目，披露一些地方使用瘦肉精喂豬的事實(shí)．將瘦肉精添加于飼料中，可以增加動(dòng)物的瘦肉量．但食用含有“瘦肉精”的肉會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生危害，常見(jiàn)有惡心、頭暈、四肢無(wú)力、手顫等中毒癥狀，甚至誘發(fā)惡性腫瘤．
（1）“健美豬”豬肉的主要成分是瘦肉，瘦肉中含有豐富的蛋白質(zhì)，右圖表示蛋白質(zhì)消化的曲線是______（填甲、乙或丙）．
（2）食用含有“瘦肉精”的肉會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生危害，是因?yàn)槿梭w會(huì)吸收該有害物質(zhì)．消化道吸收該有害物質(zhì)的主要場(chǎng)所是______（填字母）．
（1）人體所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中蛋白質(zhì)、糖類(lèi)和脂肪需經(jīng)過(guò)消化才能吸收．糖類(lèi)開(kāi)始消化的部位是A口腔，蛋白質(zhì)開(kāi)始消化的部位是胃，脂肪開(kāi)始消化的部位是小腸．圖中甲、乙、丙在消化道內(nèi)被消化的先后順序是乙、丙、甲，故可以判斷，且乙開(kāi)始消化的部位是A口腔，可以判斷乙是糖類(lèi)，甲、乙、丙都能在小腸中被消化，且甲只能在小腸內(nèi)被消化，故可以判斷D是小腸，則甲物質(zhì)是脂肪，則丙是蛋白質(zhì)，其開(kāi)始消化的部位是C胃．這樣根據(jù)圖我們就能夠判斷出A是口腔，B是食道，C是胃，D是小腸，E是大腸，F(xiàn)是肛門(mén)．
（2）人體的消化道中有吸收作用的是胃、小腸和大腸，胃能夠吸收少量的水和酒精；小腸能夠吸收水、無(wú)機(jī)鹽、維生素、氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸，是吸收的主要場(chǎng)所；大腸能夠吸收水、無(wú)機(jī)鹽和維生素．瘦肉的主要成分是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)最終被消化成氨基酸被小腸吸收．
故答案為：（1）丙（2）D
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下表是某同學(xué)在探究唾液對(duì)淀粉的消化時(shí)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答有關(guān)問(wèn)題：
試管
淀粉期
唾液
攪伴后放入的水浴溫度
水浴的時(shí)間
A
2毫升
2毫升
37℃
10分鐘
B
2毫升
2毫升
5℃
10分鐘
C
2毫升
2毫升
37℃
1分鐘
（1）冷卻后加入碘液變藍(lán)色的試管是      和       。
（2）從上述實(shí)驗(yàn)中可知，影響唾液對(duì)淀粉消化的因素有      、      。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

小明放學(xué)買(mǎi)了一根油條吃，油條在小明腸道內(nèi)消化的產(chǎn)物是（　�。�
①葡萄糖②氨基酸③甘油④脂肪酸⑤無(wú)機(jī)鹽⑥水⑦維生素．
A．②④⑥B．①③④C．②⑤⑦D．①③⑥

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

吃飯2小時(shí)后，血液流過(guò)小腸毛細(xì)血管時(shí)，血液成分不會(huì)發(fā)生的變化是（　�。�
A．氧氣減少B．二氧化碳增多
C．動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血D．營(yíng)養(yǎng)成分減少

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

以下關(guān)了高等動(dòng)物消化、吸收和代謝的敘述中，正確的是（　�。�
A．細(xì)胞的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)也就是能源物質(zhì)
B．一切營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都要經(jīng)消化才能被吸收
C．消化好的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都能直接吸收進(jìn)入血液循環(huán)
D．一切營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都要經(jīng)過(guò)內(nèi)環(huán)境才能進(jìn)入組織細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

圖中曲線（Ⅰ～Ⅲ）分別表示不同1食物成分在消化道中被消化1程度．
（1）Ⅱ、Ⅲ曲線分別代表食物中1什么營(yíng)養(yǎng)成分1消化情況？______．
（2）對(duì)蛋白質(zhì)有化學(xué)消化作用1區(qū)域有______（用圖中字母表示），對(duì)蛋白質(zhì)有消化作用1消化液有______．
（3）食物中1營(yíng)養(yǎng)成分在圖中哪一區(qū)域吸收最多？______．
由于______和______1存在，使其吸收面積大大增加，可達(dá)200平方米．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖是人體消化、呼吸、循環(huán)、泌尿過(guò)程示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（l）A代表營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程叫做吸收．牛奶中的蛋白質(zhì)經(jīng)消化后進(jìn)入血液的物質(zhì)是______．
（2）a、b代表肺泡與外界的氣體交換過(guò)程，當(dāng)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管網(wǎng)后其成分的變化是______．
（3）若在手背靜脈注射抗生素治療咽炎，則藥物到達(dá)患病部位可首先在心臟的______腔中發(fā)現(xiàn)這種藥物．
（4）胰腺中的外分泌腺能分泌胰液，含有多種消化酶，；胰島素則是由胰腺中的內(nèi)分泌腺--______分泌的，主要是進(jìn)入血液后調(diào)節(jié)血糖濃度．
（5）醫(yī)生在檢驗(yàn)?zāi)巢∪说哪蛞簳r(shí)發(fā)現(xiàn)了較多的紅細(xì)胞，如果是腎臟有疾病，可能是______出現(xiàn)了病癥．（填寫(xiě)圖中字母）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

蛋白質(zhì)（氨基酸）被吸收后的最主要用途是（　　）
A．提供能量B．構(gòu)建組織細(xì)胞
C．儲(chǔ)存起來(lái)D．轉(zhuǎn)化為其他物質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識(shí)，解釋下列現(xiàn)象：
（1）細(xì)嚼饅頭有甜味．______．
（2）吃牛肉及粗糧可以治腳氣病．______．
（3）吃飯時(shí)大聲說(shuō)笑會(huì)嗆著，引起劇烈咳嗽．______．
（4）生吃水果蔬菜時(shí)，一定要用清水沖洗浸泡或削去外皮______．

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