遺傳學(xué)顧問收集到某個家庭中的一些遺傳信息。
·一對夫婦生有一個兒子兩個女兒共三個孩子。
·兒子患有白化病。
·兩個女兒沒有患白化病。
·夫婦雙方也沒有患白化病。
·已經(jīng)知道白化病是由一對基因控制的。
請根據(jù)這些信息來回答下列問題:
(1)利用這些資料,畫圖表示這個家庭5個成員的基因型。注意,該家庭中有三個孩子。建議你用小方格表示男性,用小圓圈表示女性,如果是患者則將其用黑色填充。如果你無法確定某個人是否帶有致病基因,可以先暫時空缺,或者將可能的情形都寫下來。
(2)白化病是受顯性基因還是隱性基因控制的?為什么?
(3)假定這對夫婦再生一個孩子,那么這個孩子患白化病的可能性為多少?
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科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源:伴你學(xué)·生物·八年級·上冊 題型:043
遺傳學(xué)顧問收集到某個家庭中的一些遺傳信息。
●一對夫婦生有一個兒子兩個女兒共三個孩子。
●兒子患有白化病。
●兩個女兒沒有患白化病。
●夫婦雙方也沒有患白化病。
●已經(jīng)知道白化病是由一對基因控制的。
請根據(jù)這些信息來回答下列問題:
(1)利用這些資料,畫圖表示這個家庭5個成員的基因型。注意,該家庭中有三個孩子。建議你用小方格表示男性,用小圓圈表示女性,如果是患者則將其用黑色填充。如果你無法確定某個人是否帶有致病基因,可以先暫時空缺,或者將可能的情形都寫下來。
(2)白化病是受顯性基因還是隱性基因控制的?為什么?
(3)假定這對夫婦再生一個孩子,那么這個孩子患白化病的可能性為多少?
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科目:初中生物 來源: 題型:043
遺傳學(xué)顧問收集到某個家庭中的一些遺傳信息。
·一對夫婦生有一個兒子兩個女兒共三個孩子。
·兒子患有白化病。
·兩個女兒沒有患白化病。
·夫婦雙方也沒有患白化病。
·已經(jīng)知道白化病是由一對基因控制的。
請根據(jù)這些信息來回答下列問題:
(1)利用這些資料,畫圖表示這個家庭5個成員的基因型。注意,該家庭中有三個孩子。建議你用小方格表示男性,用小圓圈表示女性,如果是患者則將其用黑色填充。如果你無法確定某個人是否帶有致病基因,可以先暫時空缺,或者將可能的情形都寫下來。
(2)白化病是受顯性基因還是隱性基因控制的?為什么?
(3)假定這對夫婦再生一個孩子,那么這個孩子患白化病的可能性為多少?
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