16．健康的含義不包括（　�。�
A．精神健康B．生理健康C．社會(huì)關(guān)系健康D．朋友多

分析 傳統(tǒng)的健康觀是“無(wú)病即健康”，現(xiàn)代人的健康觀是整體健康，世界衛(wèi)生組織認(rèn)為，健康是指一種身體上、心理上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)，而不僅僅是沒(méi)有疾病和不虛弱．近年來(lái)，世界衛(wèi)生組織又把道德修養(yǎng)和生殖質(zhì)量也納入了健康的范疇．

解答 解：ABC、精神健康、生理健康、社會(huì)關(guān)系健康都屬于健康的含義；
D、朋友多不屬于健康的含義．
　　所以，健康的含義不包括朋友多．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握健康的含義．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．病毒只能寄生在活細(xì)胞，不能寄生在死細(xì)胞中的主要原因是（　　）
A．病毒有繁殖后代的能力B．病毒需要現(xiàn)成的有機(jī)物
C．病毒需要活細(xì)胞遺傳物質(zhì)D．病毒需要活細(xì)胞提供能量

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

20．植物體內(nèi)的水分是通過(guò)蒸騰作用散失到空氣中，提高了大氣的濕度．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖1是某同學(xué)觀察和探究菜豆種子萌發(fā)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程，據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）如圖中菜豆種子的結(jié)構(gòu)是由[⑥]種皮和[⑤]胚兩部分組成，菜豆種子的營(yíng)養(yǎng)主要儲(chǔ)存在[④]子葉中，在種子萌發(fā)過(guò)程中，[③]胚根首先突破種子發(fā)育成根，[⑤]胚是新植物體的幼體．
（2）他為了探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：
①在甲、乙兩個(gè)培養(yǎng)皿中分別放入等量的面巾紙，在面巾紙的上面都放25粒綠豆種子，然后將它們放在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)，數(shù)日后記錄種子萌發(fā)情況如下表．
　　　　裝置　　　　甲　　　　乙
　　　　溫度　　　　23℃　　　　23℃
　　面巾紙干濕狀態(tài)　　潮濕（含一定量的水分）　　　　干燥
　　種子萌發(fā)的數(shù)量　　　　23　　　　　　0
根據(jù)上述內(nèi)容，該同學(xué)提出問(wèn)題：種子的萌發(fā)需要適量的水分嗎？
②該同學(xué)又把另一種植物種子放在裝置丙中（裝置丙是在與裝置甲條件相同的基礎(chǔ)上溫度改為4℃環(huán)境），進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)裝置丙種子萌發(fā)率明顯高于甲組，請(qǐng)推測(cè)該植物所生活的環(huán)境條件很可能是低溫環(huán)境
（3）菜豆種子在萌發(fā)初期，有機(jī)物的重量有所減少，當(dāng)幼葉逐漸形成時(shí)，其體內(nèi)有機(jī)物重量逐漸增加，其變化如圖2所示：①在t1～t2時(shí)間內(nèi)，曲線下降的主要原因是大豆萌芽初期只能進(jìn)行呼吸作用分解有機(jī)物而不能進(jìn)行光合作用．
②在時(shí)間t2點(diǎn)后，曲線上升的主要原因是幼葉形成時(shí)大豆進(jìn)行光合作用的強(qiáng)度大于呼吸作用，有機(jī)物得以積累．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．俗話說(shuō)“大樹(shù)底下好乘涼”能說(shuō)明生物與環(huán)境關(guān)系是（　�。�
A．生物影響環(huán)境B．生物適應(yīng)環(huán)境C．環(huán)境影響生物D．環(huán)境制約生物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．我國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)家提倡我國(guó)居民應(yīng)該每天按比例均衡地食用五類食物．五類食物中，所占比例最多和最少的分別是（　　）
A．淀粉和脂肪B．肉和蛋C．水果和脂肪D．淀粉和水果

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．人體內(nèi)最大的消化腺是肝臟，它分泌的消化液是膽汁，這種消化液中不含消化酶．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．去年蔓延在幾內(nèi)亞、利比里亞及塞拉利昂的愛(ài)玻璃病毒是迄今為止傳染性最高、致命性最強(qiáng)的病毒之一，下列對(duì)種病毒的推斷錯(cuò)誤的是（　�。�
A．埃博拉病毒是一種動(dòng)物病毒
B．病毒只能寄生在其他生物的細(xì)胞里
C．病毒是可以繁殖后代的
D．病毒非常小，要借助光學(xué)顯微鏡觀察

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．生活在英國(guó)的胡椒蛾有淺灰色和黑色兩種體色，它們都喜歡棲息在樹(shù)干上．18世紀(jì)后期，英國(guó)工業(yè)革命導(dǎo)致工廠大量排煙．使樹(shù)干由淺灰色變?yōu)楹谏�，胡椒蛾也由淺灰色是常見(jiàn)類型逐漸變?yōu)楹谏浅Ｒ?jiàn)類型．請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題
（1）胡椒蛾的兩種體色由一對(duì)基因控制，顯性基因用A表示，隱性基因用a表示，遺傳學(xué)上，將胡椒蛾體色的黑色與淺灰色稱為相對(duì)性狀．
（2）科學(xué)家做了如下實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)一：任意選取多對(duì)淺灰色胡椒蛾進(jìn)行交配，其后代的體色總是淺灰色
實(shí)驗(yàn)二：將一只淺灰色胡椒蛾與一只黑色胡椒蛾交配，后代既有黑色，又有淺灰色
由上述實(shí)驗(yàn)可知，黑色與淺灰色的顯隱性關(guān)系是黑色為顯性性狀，淺灰色為隱性性狀．實(shí)驗(yàn)二中的兩只胡椒蛾交配，其黑色后代的基因組成為Aa．

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