8.為了探究酸雨對生物的影響,小麗同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):
A.在培養(yǎng)皿底部墊上幾層吸水紙,加入少量的水使紙濕潤,在紙上放10粒大豆種子,在種子上面覆蓋潮濕的紗布,把培養(yǎng)皿放在溫暖的地方培養(yǎng).
B.每天在紗布上淋幾次“模擬酸雨”.    
C.觀察大豆種子的發(fā)芽狀況.
(1)小麗用食醋和清水配制成了“模擬酸雨”,把PH值控制在4.0.
(2)從試驗(yàn)方案可以推斷小麗提出的問題是酸雨對種子的萌發(fā)有影響嗎?.
(3)如10粒種子全部萌發(fā),小麗可以得出的結(jié)論是酸雨對種子的萌發(fā)沒有影響.
(4)如果10粒種子沒有萌發(fā)或少數(shù)萌發(fā),小麗能否就這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出結(jié)論?為什么?

分析 酸雨pH值小于5.6的降水.其酸性成分主要是硫酸,也有硝酸和鹽酸等.酸雨主要由化石燃料燃燒產(chǎn)生的二氧化硫、氮氧化物等酸性氣體,經(jīng)過復(fù)雜的大氣化學(xué)反應(yīng),被雨水吸收溶解而成.

解答 解:(1)用食醋和清水配制成了“模擬酸雨”,把PH值控制在4.0.
(2)由題干設(shè)計(jì)了“酸雨對生物的影響”探究實(shí)驗(yàn)過程可知,該實(shí)驗(yàn)探究的問題是:酸雨對種子萌發(fā)有影響嗎?
(3)如10粒種子全部萌發(fā),所以結(jié)論是酸雨對種子的萌發(fā)沒有影響.
(4)如果10粒種子沒有萌發(fā)或少數(shù)萌發(fā),小麗不能就這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出結(jié)論,因?yàn)闆]有設(shè)計(jì)對照組,所以不能排除自身因素的影響.
故答案為:
(1)食醋;清水;
(2)酸雨對種子的萌發(fā)有影響嗎?
(3)酸雨對種子的萌發(fā)沒有影響;
(4)因?yàn)闆]有設(shè)計(jì)對照組,所以不能排除自身因素的影響

點(diǎn)評 解答此題的關(guān)鍵是理解掌握酸雨的概念成因和科學(xué)探究的一般過程以及對照實(shí)驗(yàn)的特點(diǎn).

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