20．關(guān)于染色體、DNA和基因的敘述中，正確的是（　�。�
A．一條染色體中有多個DNA分子B．一個DNA分子中只有一個基因
C．DNA是染色體上的一些片段D．基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段

分析 染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；DNA是遺傳信息的載體，DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位叫基因．基因決定生物的性狀．一條染色體有一個DNA分子組成，一個DNA分子上有許多個基因．

解答 解：A、一條染色體中有一個DNA分子而不是有多個，錯誤；
B、一個DNA分子中有許多個基因而不是只有一個基因，錯誤；
C、DNA是染色體的重要組成成分，而不染色體上的一些片段，錯誤；
D、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，正確．
故選：D

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握染色體、DNA、基因三者之間的關(guān)系

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．作為初中生，同學(xué)們應(yīng)掌握一些必要的急救常識．下列急救措施中，錯誤的是（　�。�
A．發(fā)現(xiàn)有人觸電昏迷時，應(yīng)立即切斷電源
B．發(fā)現(xiàn)有人溺水時，無論是否會游泳，都應(yīng)下水救援
C．發(fā)現(xiàn)路人昏迷倒地時，應(yīng)立即撥打120急救電話
D．遇到煤氣中毒的緊急情況，應(yīng)先開窗通風(fēng)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖表示一段時間內(nèi)某植物葉片吸收二氧化碳與光照強(qiáng)度關(guān)系示意圖，以下分析正確的是（　�。�
A．ab段表示該植物不進(jìn)行光合作用
B．ac段表示植物的光合作用強(qiáng)度小于呼吸作用強(qiáng)度
C．b點(diǎn)表示該植物既不進(jìn)行光合作用，也不進(jìn)行呼吸作用
D．cd段表示該植物的光合作用不再進(jìn)行

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．種子中的胚是新植物體的幼體，它發(fā)育起始于（　�。�
A．精子B．卵細(xì)胞C．受精卵D．花藥

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列與蛇冬眠有關(guān)的生態(tài)因素主要是（　�。�
A．陽光B．空氣C．溫度D．濕度

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．為了探究外界條件對植物光合作用的影響，某研究小組將某品種植物長勢一致的盆栽苗分成甲、乙兩組，置于密閉的人工氣候室中，甲組模擬自然光照，乙組提供低光照，其他培養(yǎng)條件相同．培養(yǎng)較長一段時間（T）后，測定兩組植株葉片隨光照強(qiáng)度變化的光合作用強(qiáng)度（即單位時間、單位葉面積吸收CO2的量），每組做3次重復(fù)，光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度的變化趨勢如圖所示．
（1）據(jù)圖判斷，光照強(qiáng)度低于a時，影響甲組植物光合作用的環(huán)境因素是光照強(qiáng)度；b光照強(qiáng)度下，要使甲組的光合作用強(qiáng)度升高，可以考慮的措施是提高二氧化碳（或CO2）的濃度．
（2）每組均設(shè)置3盆重復(fù)的目的是減少偶然性（或減少誤差）．
（3）在光照強(qiáng)度a～b范圍內(nèi)，甲、乙兩組盆栽苗構(gòu)成一組對照實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)探究的問題是光照強(qiáng)度對植物的光合作用（強(qiáng)度）有影響嗎．
（4）播種乙組植株產(chǎn)生的種子，得到的盆栽苗按照甲組的條件培養(yǎng)T時間后，再測定植株葉片隨光照強(qiáng)度變化的光合作用強(qiáng)度，得到的曲線與甲組的相同．根據(jù)這一結(jié)果對圖中光合作用強(qiáng)度變化趨勢進(jìn)行分析，能夠得到的初步結(jié)論是乙組光合作用強(qiáng)度與甲組不同是由環(huán)境因素低光照引起的，而非遺傳物質(zhì)的改變造成的．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列有關(guān)人類病因和病癥名稱的匹配，正確的是（　�。�
A．缺乏維生素D--夜盲癥
B．胰島素分泌不足--腳氣病
C．幼年時期甲狀腺激素分泌不足--呆小癥
D．缺乏維生素B--侏儒癥

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列有關(guān)綠色植物主要類群的敘述，錯誤的是（　�。�
A．藻類植物有多細(xì)胞個體B．蕨類植物有根、莖、葉的分化
C．種子植物包括裸子植物和被子植物D．油松的種子外面有果皮包被

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．與人相比，云南松不具有的結(jié)構(gòu)層次是（　�。�
A．細(xì)胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)

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同步練習(xí)冊答案