【題目】性狀表現(xiàn)正常的一對(duì)夫婦,生了一個(gè)白化。ㄖ虏』蚴a)的孩子,這對(duì)夫婦的基因組成一定是

AAAAA BAa、Aa CAa、aa DAA、Aa

【答案】B

【解析】

試題分析:已知控制人類白化病的基因是隱性基因a,則白化病患者的基因組成是aa,正常人的基因組成是AAAa;一對(duì)表現(xiàn)正常的夫婦生了一個(gè)白化病的孩子,這個(gè)孩子的一對(duì)基因aa由其父母雙方各提供一個(gè),因此其父母雙方的基因組成只能是Aa。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是菜豆種子基本結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)請(qǐng)寫出下面序號(hào)所代表的結(jié)構(gòu)名稱[①][②][③]
(2)是新植物體的幼體,由[①][②][③][④]組成.
(3)菜豆種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在[④]里.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組的同學(xué)為研究植物的生命活動(dòng),設(shè)計(jì)了A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)在夏天某一晴朗的上午進(jìn)行.請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)中午,興趣小組的同學(xué)看到有的塑料袋內(nèi)壁上有一些小水珠這些小水珠主要來自植物的;下午,興趣小組的同學(xué)打開袋口,發(fā)現(xiàn)有的塑料袋內(nèi)的氣體可以使帶火星的細(xì)木條復(fù)燃,這些氣體來自植物的;傍晚,興趣小組的同學(xué)再次給植物套上塑料袋,扎緊袋口,第二天天一亮就打開袋口,發(fā)現(xiàn)有的塑料袋內(nèi)的氣體可以使燃燒的火柴熄滅,這些氣體來自植物的 . (本小題空均要求填生理過程)
(2)若要探究綠色植物的蒸騰作用,A、B、C三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置中最合理的是圖 . 若要證明該結(jié)論應(yīng)選取的實(shí)驗(yàn)裝置組合是圖
(3)植物體蒸騰失水的“門戶”是圖D中的6 , 該結(jié)構(gòu)是由一對(duì)之間的空隙形成的,圖D中的2是組織.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】宋代詩人蘇軾在《惠崇春江晚景》中寫道:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!边@句詩描述的是哪一種非生物因素影響了鴨的生活

A B溫度 C D空氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某人左側(cè)軀體半身不遂,這是由于此人大腦皮層中什么地方受損( )

A.左側(cè)軀體中樞 B.右側(cè)軀體運(yùn)動(dòng)中樞

C.左側(cè)軀體感覺中樞 D.右側(cè)軀體感覺中心

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖:(在[]填上序號(hào))

(1)種子萌發(fā)時(shí),最先突破種皮發(fā)育成根的是[]
(2)種子萌發(fā)后發(fā)育成莖和葉的是[]
(3)為菜豆種子萌發(fā)提供營(yíng)養(yǎng)的是[]
(4)從結(jié)構(gòu)上看,我們食用玉米的主要部分是[]
(5)在種子的萌發(fā)過程中,將菜豆種子的兩片子葉帶出地面的是[]

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)研究表明,母乳中的一種蛋白質(zhì)可以用來殺除超級(jí)細(xì)菌。此種蛋白質(zhì)在免疫學(xué)上屬于

A. 抗原 B. 抗體 C. 病原體 D. 抗生素

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示分別為一粒玉米和一粒菜豆種子的結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答:

(1)甲圖是___________ 種子 ,A是_____________ ,E是___________

(2)乙圖是____________ 種子,⑤是_____________ ,作用是______④是__________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組利用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

(1)對(duì)銀邊天竺葵做如下處理:

a、將銀邊天竺葵放在黑暗處一晝夜.

b、將銀邊天竺葵的幾片葉進(jìn)行如下處理:A部分上下兩面遮光,B部分不遮光(如圖1所示),然后將植物放在陽光下照射.

c、幾小時(shí)后摘下葉片,酒精脫色,再漂洗.

d、滴上碘液,觀察葉片顏色的變化.

據(jù)此回答:

①將銀邊天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是__

②A、B兩部分中起對(duì)照作用的是__部分,B、C對(duì)照說明了__

③A、B兩部分中加碘變藍(lán)的是__部分,說明綠葉能在光下產(chǎn)生淀粉.

(2)取一個(gè)廣口瓶,瓶?jī)?nèi)裝上濕潤(rùn)的土壤,瓶?jī)?nèi)播種幾十粒小麥種子(如圖甲).當(dāng)小麥幼苗長(zhǎng)到瓶子高度的一半時(shí),用一塊玻璃片將瓶口蓋嚴(yán),并移到黑暗的地方.第二天,揭開玻璃片,將燃燒的蠟燭放進(jìn)瓶?jī)?nèi).當(dāng)麥苗長(zhǎng)出瓶口之后,用一個(gè)不漏氣的塑料袋將瓶口罩住,扎緊袋口,以防漏氣.在塑料袋一角,連上一只玻璃管,向袋內(nèi)導(dǎo)入空氣,使袋子膨脹起來,然后再封閉管口,并將裝置移到黑暗的地方.第二天,將塑料袋上的導(dǎo)管通到裝有澄清石灰水的試管中(如圖乙),擠壓塑料袋,使袋內(nèi)氣體排入石灰水中.

據(jù)此回答:

①將裝置甲移到黑暗地方的目的是__

②將燃燒的蠟燭放進(jìn)A瓶中,最可能觀察到的現(xiàn)象是__,這說明__

③裝置乙中澄清的石灰水將__,這說明__

④用反應(yīng)式寫出該實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的生理過程__

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