19.鳥類的繁殖特點是(  )
A.體內(nèi)受精,體內(nèi)發(fā)育,胎生B.體外受精,體外發(fā)育,卵生
C.體內(nèi)受精,體外發(fā)育,卵生D.體外受精,體內(nèi)發(fā)育,胎生

分析 每一種生物結構和生理特點都與生活環(huán)境相適應的,但這并不意味著沒有特殊環(huán)境下的特例.鳥的生殖和發(fā)育過程一般包括求偶,交配,筑巢,產(chǎn)卵,孵卵,育雛等階段.

解答 解:鳥類的受精作用發(fā)生在體內(nèi).受精完成后,受精卵在體內(nèi)發(fā)育成卵,鳥卵產(chǎn)出后停止,直到親鳥孵卵才繼續(xù)發(fā)育.因為雞的體溫為42℃,卵排出體外后由于環(huán)境溫度低而停止發(fā)育,要想繼續(xù)發(fā)育必須要有適宜的溫度(也就是要進行孵化),鳥的發(fā)育過程中雛鳥和成鳥的形態(tài)相差不大,為非變態(tài)發(fā)育.
故選:C.

點評 關鍵是掌握鳥的生殖發(fā)育特點.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

9.李明的血壓為:19.7/13kPa,這表明李明是高血壓.√.(判定對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.蛙的生殖發(fā)育特點是( 。
A.體內(nèi)受精、水中發(fā)育B.體內(nèi)受精、陸上發(fā)育
C.體外受精、水中發(fā)育D.體外受精、陸上發(fā)育

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.草原存在著“牧草→兔→狐→狼”的食物鏈,如果牧草受到DDT的污染,那么DDT含量最多的是( 。
A.牧草B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.家蠅的發(fā)育過程依次是( 。
A.卵、幼蟲、成蟲B.卵、幼蟲、成蟲和蛹
C.卵、幼蟲、蛹和成蟲D.卵、蛹、幼蟲和成蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖為小蕭同學體細胞中,控制眼瞼性狀的一對基因Aa位于一對染色體上的示意圖.請分析作答:
(1)在人體的體細胞中,染色體數(shù)為23對,染色體的成分主要是蛋白質和DNA.
(2)小蕭體細胞中的這一對染色體,若含有A基因的染色體來自母方,那么含有a基因的染色體則來自父方.小蕭是個女生,她體細胞中的性染色體組成是XX.
(3)人類的單眼皮和雙眼皮是一對相對性狀,而小蕭的眼瞼表現(xiàn)為雙眼皮,據(jù)此可斷定單眼皮為隱性(填“顯性”或“隱性”)性狀.
(4)已知小蕭的父親為單眼皮,那么小蕭母親體內(nèi)控制眼瞼性狀的基因組成是AA或Aa,小蕭和父親在眼瞼性狀上一表現(xiàn)出差異的現(xiàn)象,在生物學上稱為變異.
(5)小蕭的父母準備要二胎.小蕭想要一個弟弟,她的愿望能夠實現(xiàn)的概率是50%.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.環(huán)境質量下降,生態(tài)平衡失調的重要原因是( 。
A.科學技術的迅速發(fā)展
B.大量動植物的滅絕
C.人口的過度增長和自然資源不合理開發(fā)利用
D.溫室效應的加強

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.圖中不具有細胞結構的是( 。
A.草履蟲B.酵母菌C.細菌D.病毒

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

9.在生物實驗中,我們往往通過將石灰水變渾濁的方法檢驗二氧化碳氣體的存在,某同學為了驗證呼出的氣體中含有較多的二氧化碳,設計了以下實驗:取甲乙兩支試管,在試管中加入等量的澄清石灰水,用吸管向甲吹入人體呼出的氣體,用洗耳球(一種吹氣的工具)向乙試管里吸入空氣.觀察發(fā)生的現(xiàn)象,并記錄.
(1)根據(jù)該同學設計的實驗,甲乙兩試管內(nèi)會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?
(2)該同學的實驗探究中,設計乙試管的作用是對照實驗
(3)該同學通過探究觀察到的現(xiàn)象,他應該得出的結論是什么?

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