分析 (1)對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.根據(jù)變量設置一組對照實驗,使實驗結果具有說服力.一般來說,對實驗變量進行處理的,就是實驗組.沒有處理是的就是對照組.
(2)人體呼出的氣體和吸入的氣體相比較,氣體的成分發(fā)生了很大的變化,這說明在人體內發(fā)生了氣體交換.
解答 解:(1)向乙試管里吹入空氣.用吸管向甲試管里吹入人呼出的氣體.由于人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳,所以甲瓶變渾濁,而乙瓶不變渾濁.
(2)甲乙兩支試管,各加入等量的澄清石灰水,用吸管向甲吹入人體呼出的氣體,用洗耳球(一種吹氣的工具)向乙試管里吹入空氣,二者變量是二氧化碳多少,乙試管的作用起到對照作用.
(3)由于乙瓶中是空氣,如果發(fā)現(xiàn)乙瓶不變渾濁,甲瓶變渾濁,則說明人呼出的氣體成分中,二氧化碳含量增多了.
故答案為:
(1)甲瓶變渾濁,而乙瓶不變渾濁;
(2)對照實驗.
(3)人呼出的氣體成分中,二氧化碳含量增多了.
點評 關于在吸氣和呼氣時氣體各成分含量的變化是考察的重點,可結合著具體的實驗掌握.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 體內受精,體內發(fā)育,胎生 | B. | 體外受精,體外發(fā)育,卵生 | ||
C. | 體內受精,體外發(fā)育,卵生 | D. | 體外受精,體內發(fā)育,胎生 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鼻毛能阻擋灰塵 | |
B. | 鼻粘膜能溫暖吸入的空氣 | |
C. | 鼻腔與多種器官相連 | |
D. | 鼻腔的黏膜分泌的黏液能使吸入的空氣變濕潤 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ③⑥⑤②①④ | B. | ③②⑤①⑥④ | C. | ⑤②④①⑥③ | D. | ⑤②①⑥④③ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②.③.④ | B. | ①.②.③ | C. | ①.③.⑤ | D. | ①.②.⑥ |
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